科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)變阻器滑片P滑到A端時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,以下說(shuō)法正確的是( 。
A、滑片P仍在A端,開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2閉合,燈泡L仍正常發(fā)光
B、滑片P仍在A端,開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),燈泡L仍正常發(fā)光
C、滑片P滑到B端,同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,燈泡L仍正常發(fā)光
D、滑片P滑到B端,開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),燈泡L仍正常發(fā)光
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩只滑動(dòng)變阻器按如圖所示方法連接,要使這兩只變阻器連入電路的電阻最大,應(yīng)把滑片P1、P2放在( )
A. 滑片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端
B. 滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端
C. 滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端
D. 滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家新買了一臺(tái)多功能LED臺(tái)燈,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示.S1是控制LED燈的開(kāi)關(guān),USB接口可以給手機(jī)充電.小明發(fā)現(xiàn)即使S1斷開(kāi),USB接口也能正常使用.安全開(kāi)關(guān)S2位于臺(tái)燈底部的前端,當(dāng)臺(tái)燈傾斜,S2離開(kāi)桌面時(shí),它會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),切斷臺(tái)燈的電源.
(1)根據(jù)以上信息,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路元件接入電路.
(2)曉明對(duì)開(kāi)關(guān)S2很感興趣,并開(kāi)始研究其功能.它將臺(tái)燈點(diǎn)亮,并保持支架和燈頭的夾角不變,試著向后調(diào)整支架的位置,當(dāng)達(dá)到圖丙所示的位置時(shí),臺(tái)燈雖未傾倒但底座前端剛好翹起,此時(shí)S2斷開(kāi),臺(tái)燈熄火.如果把臺(tái)燈看做是杠桿,此時(shí)恰好平衡,則動(dòng)力臂 (填“大于”、“等于”或“小于”)阻力臂.
接下來(lái),小明向固定在底座上的筆筒中放入一支鉛筆,這時(shí)臺(tái)燈底座重新落回桌面,S2閉合,臺(tái)燈亮起.當(dāng)他再?gòu)墓P筒中取出這只筆時(shí),臺(tái)燈底座前端翹起,再次熄滅.
(3)小明設(shè)想:如果利用安全開(kāi)關(guān)S2,制作一個(gè)在手機(jī)充電時(shí)可以自動(dòng)斷電的控制裝置,這樣就可以避免因夜間手機(jī)充電時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而帶來(lái)的安全隱患.
經(jīng)過(guò)思考小明只借助了濕巾和少量的水,結(jié)合學(xué)過(guò)的蒸發(fā)知識(shí)便設(shè)計(jì)出了一個(gè)簡(jiǎn)易的裝置.以下是小明給的設(shè)計(jì)方案,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整.
①抽取一張濕巾放進(jìn)空筆筒中,并把手機(jī)數(shù)據(jù)線插入臺(tái)燈底座的USB接口,手機(jī)開(kāi)始充電.
②慢慢向后調(diào)節(jié)支架,同時(shí)觀察手機(jī)充電的情況,直至手機(jī)剛好 .
③保持支架和燈頭的位置不變, ,使開(kāi)關(guān)S2閉合.
④一段時(shí)間后,臺(tái)燈底座前端自動(dòng)翹起,開(kāi)關(guān)S2切斷電路.在不改變支架和燈頭位置的前提下,若要縮短充電時(shí)間,可采用的方法是 .
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【題目】汽車在行駛過(guò)程中,為了安全,車與車之間必須保持一定的距離.因?yàn)轳{駛員從發(fā)現(xiàn)某一異常情況到采取制動(dòng)動(dòng)作的“反應(yīng)時(shí)間”里(同一人,不同速度下的“反應(yīng)時(shí)間”是相同的),汽車要通過(guò)一段距離(稱為反應(yīng)距離);而從采取制動(dòng)到汽車完全停止,汽車又要通過(guò)一段距離(稱為制動(dòng)距離).據(jù)公安部門統(tǒng)計(jì),車輛行駛過(guò)程中,停車距離越長(zhǎng),發(fā)生事故的可能性越大.表中給出了某輛汽車在同一段路面上行駛過(guò)程,在不同速度下的反應(yīng)距離、制動(dòng)距離和停車距離等部分?jǐn)?shù)據(jù).請(qǐng)根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題:
(1)由1、3兩行數(shù)據(jù)可知:_________=__________+制動(dòng)距離;并填寫表中空缺的兩個(gè)數(shù)據(jù),完成表格.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 速度/(ms-1) | 反應(yīng)距離/m | 制動(dòng)距離/m | 停車距離/m |
1 | 12.5 | 9 | 14 | 23 |
2 | 25 | ________ | _______ | 74 |
3 | 30 | 21.6 | 79.4 | 101 |
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,汽車行駛速度越大,停車距離_______(選填“越長(zhǎng)”或“越短”),所以超速行駛,發(fā)生事故的可能性越大.
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)距離取決于反應(yīng)時(shí)間和行駛速度,由于酒后駕車反應(yīng)時(shí)間比不飲酒的反應(yīng)時(shí)間要長(zhǎng)一些,因此,在行駛速度相同的情況下,酒后駕車的反應(yīng)距離會(huì)變_____,從而導(dǎo)致發(fā)生交通事故的可能性增大.
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【題目】如圖所示,當(dāng)用濕手拿插頭往插座插時(shí),極易使水流到插頭的金屬片上,使人體和________相連,造成________事故。有關(guān)資料表明:人體出汗或潮濕時(shí)的電阻為200~800 Ω;人體中電流超過(guò)30 mA時(shí)將會(huì)造成生命危險(xiǎn),若某人身體潮濕時(shí)的電阻為500 Ω。則當(dāng)他接觸電壓為220 V的照明電路時(shí),通過(guò)他的電流為________mA,請(qǐng)根據(jù)計(jì)算結(jié)果為圖配上解說(shuō)詞_________________。
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【題目】(2017·丹東改編)圖中甲是插線板,圖乙是內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
(1)請(qǐng)將乙圖的內(nèi)部電路連接完整。要求:在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)插線板上的指示燈不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可提供工作電壓,若指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓。
(2)該插線板允許通過(guò)最大電流為10 A,通過(guò)計(jì)算分析,插線板能否讓“220 V 750 W”電吹風(fēng)與“220 V 1100 W”的電暖器同時(shí)工作?
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【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)越來(lái)越受到人們的喜愛(ài).在某次跳傘訓(xùn)練過(guò)程中,一運(yùn)動(dòng)員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開(kāi)始豎直跳下,其速度與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,經(jīng)15s下落210m后,開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)直至落地,整個(gè)過(guò)程用時(shí)30s.以地面為參照物,直升機(jī)是______的,跳傘運(yùn)動(dòng)員做勻速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程的路程是____m,整個(gè)跳傘過(guò)程的平均速度是_______m/s.
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【題目】在高速公路上,轎車司機(jī)上午8:00整在高速公路甲地看見(jiàn)路邊立有如圖甲所示的標(biāo)志牌,當(dāng)轎車行駛到乙地時(shí),司機(jī)又看見(jiàn)路邊立有如圖乙所示的標(biāo)志牌,此時(shí)時(shí)鐘指在8:30,問(wèn):
(1)轎車從甲地到乙地的平均速度是多少km/h?是否能夠繼續(xù)以此速度前行?
(2)在遵守交通法規(guī)的前提下,從乙地最快需要多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)貴陽(yáng)?
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【題目】小科家有幾盞相同的照明燈,如圖甲所示,按要求連接在家庭電路上,并由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制。
(1)取下任何一個(gè)燈泡后,閉合開(kāi)關(guān),其余的燈仍能發(fā)光,則這幾盞燈之間是 聯(lián)的。斷開(kāi)開(kāi)關(guān),裝上燈泡。
(2)小科覺(jué)得連接燈泡的金屬導(dǎo)線沒(méi)有用絕緣材料包裹,可能有安全隱患。如果照明燈的額定電壓是220V,要辨別連接燈泡的兩根金屬導(dǎo)線中與火線相連的一根,請(qǐng)寫出檢測(cè)工具及步驟。
(3)小科用第(2)題的檢測(cè)方法也無(wú)法辨別,于是懷疑照明燈的額定電壓不是220V,觀察燈泡外包裝,上面有如圖乙所示信息。請(qǐng)你對(duì)這種接線方法的安全性進(jìn)行分析。
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【題目】某次在高空發(fā)生閃電打雷,若聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,小明看到閃電隔3秒后聽(tīng)到雷聲.
(1)打雷的位置離小明有多遠(yuǎn)?
(2)光在空氣中的傳播速度是3×108m/s,光在空氣中傳播了相同的時(shí)間,走過(guò)的距離是多少米?
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