科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩個(gè)相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),如下表所示,則該液體的比熱容為( 。
A. 0.9×103J/(kg℃) B. 1.8×103J/(kg℃)
C. 3.6×103J/(kg℃) D. 1.2×103J/(kg℃)
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【題目】小華家使用的是天然氣熱水器,該熱水器的銘牌標(biāo)明了它的熱效率為84%。小華嘗試估測(cè)該熱水器的熱效率,以核對(duì)銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確。他把家里自動(dòng)洗衣機(jī)的“水量”設(shè)置為50L,用熱水器輸出的熱水注入洗衣機(jī),當(dāng)注入水的體積達(dá)到50L時(shí)洗衣機(jī)便會(huì)自動(dòng)停止注水。已知當(dāng)時(shí)的自來(lái)水的溫度是15℃,熱水器輸出熱水的溫度為40℃,注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m,注水后變?yōu)?/span>2366.09m。天然氣的熱值為3.2×107J/m3。求:(除不盡,保留2位小數(shù))
(1)該熱水器的銘牌標(biāo)明了它的熱效率為84%,表示該熱水器工作時(shí),天然氣___________燃燒所消耗的___能有84%的比例轉(zhuǎn)化為水的___________。
(2)50L水加熱至設(shè)定溫度吸收的熱量為多少J____?
(3)估測(cè)該熱水器的熱效率____
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【題目】下表是某些介質(zhì)中的聲速v
介質(zhì) | v/(m·s-1) | 介質(zhì) | v/(m·s-1) |
水(5℃) | 1450 | 冰 | 3230 |
水(15℃) | 1470 | 軟橡膠(常溫) | 40至50 |
水(20℃) | 1480 | 軟木 | 500 |
海水(25℃) | 1531 | 鐵(棒) | 5200 |
(1)分析表格的信息,推斷聲速大小可能跟因素____________、____________有關(guān);
(2)真空中聲速是____________m/s;
(3)設(shè)海水溫度為25℃,在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)2s后收到回波,根據(jù)公式,計(jì)算出海水深度為____________m.
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【題目】為了探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化規(guī)律,君君同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
(1)為完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),她準(zhǔn)備的器材有:燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、溫度計(jì),還需要的測(cè)量?jī)x器是_____。
(2)用圖甲所示裝置探究冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律,把裝有初溫為_____℃(如圖乙所示)碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱。這樣做不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較_____(選填“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。
(3)等冰全部熔化完后,在燒杯下方放入酒精燈,如圖丙,加熱一段時(shí)間后水沸騰,水沸騰時(shí)需要_____熱量,溫度_____(選填“升高”“降低”或“不變”)。
(4)君君根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丁所示的曲線(xiàn),由曲線(xiàn)可知:冰是_____(選填“晶體”或“非晶體”),此實(shí)驗(yàn)測(cè)得水沸騰時(shí)的溫度比100℃小的原因是_____。
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【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,用相同規(guī)格的電加熱器加熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取_________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。液體的量要適當(dāng),至少要能_________電加熱器的發(fā)熱體,保證液體在相等加熱時(shí)間內(nèi)________,太多則實(shí)驗(yàn)耗時(shí)較長(zhǎng)。
(2)本實(shí)驗(yàn)使用的物理學(xué)探究方法有_____________和______________
(3)實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:_______________的吸熱能力較強(qiáng)。
(4)物理學(xué)中用比熱容表示不同物質(zhì)吸熱能力的不同,上述實(shí)驗(yàn)中,甲和乙的比熱容之比為_____
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【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小明讓一束平行光經(jīng)過(guò)一透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖所示,可確定該凸透鏡的焦距f=_____cm。
(2)小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。將蠟燭、凸透鏡和光屏放在水平桌面上,在點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在_____。
(3)將蠟燭移動(dòng)到距凸透鏡18cm處時(shí),在光屏上_____(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)清晰的倒立、放大的實(shí)像,生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是_____(填一種即可)。
(4)當(dāng)將蠟燭移動(dòng)到距凸透鏡45cm處時(shí),光屏上會(huì)出現(xiàn)的是_____立、_____的實(shí)像,生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是_____;如果他將蠟燭再靠近凸透鏡一些,這時(shí)光屏應(yīng)向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),以獲得清晰的實(shí)像。
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【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到小球被多次彈起,這說(shuō)明了_______。
(2)如圖乙所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:______________。
(3)如圖丙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可以傳聲。
(4)如圖丁所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)______________,并由此推理可知:____________________________。
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【題目】如圖是用來(lái)他那就凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(屏未畫(huà)出),當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時(shí),通過(guò)移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像;若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為40cm處,則( )
A.移動(dòng)光屏,可以在屏上得到倒立放大的像
B.移動(dòng)光屏,可以在屏上得到倒立縮小的像
C.移動(dòng)光屏,可以在屏上得到正立放大的像
D.不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到蠟燭的像
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【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象,屬于光的直線(xiàn)傳播的是
A. 山的“倒影” B. 日食
C. 汽車(chē)觀后鏡 D. 水中“折”筆
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【題目】汽車(chē)在出廠(chǎng)前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車(chē)在模擬山路上以8 m/s的速度行駛500 s,緊接著在模擬公路上以20 m/s的速度行駛2 km。求:
(1)該汽車(chē)在模擬山路上行駛的路程;
(2)汽車(chē)在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度。
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