相關(guān)習(xí)題
 0  229385  229393  229399  229403  229409  229411  229415  229421  229423  229429  229435  229439  229441  229445  229451  229453  229459  229463  229465  229469  229471  229475  229477  229479  229480  229481  229483  229484  229485  229487  229489  229493  229495  229499  229501  229505  229511  229513  229519  229523  229525  229529  229535  229541  229543  229549  229553  229555  229561  229565  229571  229579  235360 

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，閉合開關(guān)，用外力使導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動(dòng)．此裝置中：

（1）甲部分發(fā)生的是 ________現(xiàn)象，人們根據(jù)這一原理發(fā)明了 ________．

（2）有一種“車窗爆破器”，陸續(xù)安裝BRT公交車的窗玻璃上，其原理是：當(dāng)爆破器中的線圈有電流通過(guò)時(shí)，爆破器中的“鎢鋼頭”會(huì)產(chǎn)生一個(gè)瞬間的沖擊力，上述過(guò)程產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，圖中 ____（甲/乙）部分產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化，與這一過(guò)程是相同的．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別是音叉、鋼琴與長(zhǎng)笛發(fā)出的C調(diào)1（do）的波形圖。由圖可知，三種樂(lè)器發(fā)出以上聲音_____（寫幾個(gè)符合聲音的特性名稱）相同。我們?cè)谂赃吢牭綐?lè)器發(fā)出的優(yōu)美聲音，這種聲音_____（是或不是）超聲波，說(shuō)明聲可以傳遞_____。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是用來(lái)探究聲音產(chǎn)生和傳播條件的實(shí)驗(yàn)，圖中用力敲擊右邊的音叉，音叉發(fā)聲，同時(shí)將與之接觸的兵乓球彈開，說(shuō)明發(fā)聲的音叉在_____，這種將看不見的現(xiàn)象放大的方法叫_____。音叉發(fā)出的聲音是靠_____傳入我們耳中的。圖中當(dāng)用抽氣機(jī)不斷抽出玻璃內(nèi)的空氣時(shí)，聽到鬧鐘的聲音_____，由此可推出當(dāng)罩內(nèi)沒有空氣時(shí)我們便完全聽不到鬧鐘的聲音，說(shuō)明_____不能傳聲，這種研究方法叫_____。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將冰塊放人空易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘；測(cè)得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃，實(shí)驗(yàn)時(shí)易拉罐的底部有白霜生成。對(duì)于這一實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象的分析，正確的是（ ）

A.食鹽可以降低冰的熔點(diǎn)

B.用筷子攪拌可以降低冰的溫度

C.罐底的白霜是易拉罐中的水蒸氣先液化后凝固形成的

D.小明認(rèn)為家用體溫計(jì)測(cè)量可以完成該實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于某中學(xué)生的估測(cè)，下列數(shù)據(jù)合理的是

A. 身高約為160dm

B. 100m短跑成績(jī)約為6s

C. 步行速度約為1 m/s

D. 脈搏正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為1s

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一般物體都是“熱脹冷縮”的,物體受熱時(shí)在長(zhǎng)度方向上的膨脹叫線膨脹。下表是某探究小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實(shí)驗(yàn)記錄銅、鋁線的橫截面積相同．

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄完成下列各題：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

材料

原長(zhǎng)/m

溫度升高/

伸長(zhǎng)量/mm

1

銅

1

10

0.19

2

銅

2

10

0.38

3

銅

1

30

0.57

4

鋁

1

30

0.69

5

鋁

2

10

0.46

6

該實(shí)驗(yàn)應(yīng)準(zhǔn)備的兩件測(cè)量?jī)x器是_______和_______．

比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________,可得結(jié)論：當(dāng)原長(zhǎng)和升高的溫度相同時(shí),固體的線膨脹與材料有關(guān)。

比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2可得到的初步結(jié)論是：____________．

為了進(jìn)一步探究中的結(jié)論,請(qǐng)?jiān)诒砀裰锌崭窭锾钌舷嚓P(guān)的信息．_____,____

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)中

（1）如圖，a、b兩接線柱間應(yīng)接入________（選填“大”或“小”）量程電流表．

（2）閉合開關(guān)后，導(dǎo)體如在________（填“水平”或“豎直”）方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)．這一過(guò)程將________能轉(zhuǎn)化為________能，根據(jù)這一現(xiàn)象，制成了________機(jī)．

（3）如果將小量程電流表?yè)Q成________，可以進(jìn)行磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證擺的等時(shí)性原理”實(shí)驗(yàn),以下是他實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請(qǐng)幫其填寫完整．

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證擺的等時(shí)性原理

______：支架、細(xì)線、兩個(gè)質(zhì)量不同的小球、秒表和______．

實(shí)驗(yàn)步驟：

實(shí)驗(yàn)記錄：

試驗(yàn)次數(shù)

擺球

擺動(dòng)幅度

擺線長(zhǎng)度米

連續(xù)擺動(dòng)次數(shù)

擺動(dòng)時(shí)間秒

擺動(dòng)周期秒

1

A

一拳寬

52

10

2

A

一拳寬

45

10

______

3

A

一拳寬

28

10

11

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：由表中數(shù)據(jù)分析可知：______．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩位同學(xué)測(cè)同一只鋼筆的長(zhǎng)度,甲測(cè)得結(jié)果12.80cm，乙測(cè)得結(jié)果為12.8cm。如果這兩位同學(xué)測(cè)量時(shí)都沒有錯(cuò)誤，那么結(jié)果不同的原因是：______。如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是mm，則__同學(xué)的結(jié)果錯(cuò)誤。原因是：_____。若甲同學(xué)用自己的尺又測(cè)了兩次結(jié)果是12.81cm、12.80cm，則甲同學(xué)最終測(cè)量結(jié)果是_________。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小明探究“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力”的實(shí)驗(yàn)示意圖。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表：

（1）小明在電路中接入滑動(dòng)變阻器的作用是___________。

（2）小明通過(guò)___________的方法，來(lái)判斷導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向。

（3）根據(jù)表中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明正在探究導(dǎo)線磁場(chǎng)中受力方向與___________和___________的關(guān)系。

（4）小明想改造甲圖所示實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究影響感應(yīng)電流方向的因素，為此他可選用乙圖中的某一儀表進(jìn)行改裝，他的正確操作是___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案