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【題目】如圖所示,三個完全相同的容器內裝有適量的水后,在乙容器內放入木塊漂浮在水面上,丙容器內放一個小球懸浮在水中,此時,甲、乙、丙三個容器內水面高度相同,下列說法正確的是

A.三個容器中,水對容器底的壓強相等

B.三個容器中,水對容器底的壓力不相等

C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大

D.如果向丙容器中加入酒精,小球將上浮

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【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其Ftvt圖像分別如圖乙、丙所示,下列說法正確的是

At=2 s時,物體處于靜止狀態(tài),摩擦力是0

Bt=3 s時,物體受到摩擦力是7 N

C4﹣6 s內,拉力F做的功是20 J

D2﹣4 s內,物體的機械能保持不變

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【題目】在“測量鹽水密度”的實驗中,實驗用砝碼盒中配有100g,50g,20g的砝碼,請?zhí)顚懴铝锌崭?/span>

(1)調節(jié)天平前應將游碼移至 處,然后調節(jié) 使橫梁平衡.

(2)小明同學進行了下列實驗操作:

A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;

B.用天平測出燒杯和鹽水的總質量ml;

C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2

以上操作的正確順序是: (填字母代號).

(3)小李測量燒杯和鹽水的總質量m1時,估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右.加砝碼時,用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應取下 g的砝碼,試加其它砝碼,同時調節(jié)游碼.

(4)如圖是小明同學在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是:

(5)另一同學想測出某品牌牛奶的密度,為此他利用實驗臺上的彈簧測力計、空飲料瓶、水、細線等物品來測量.其操作步驟是:

①用彈簧測力計測出空飲料瓶的重力G1;

②在空飲料瓶中裝滿水,用彈簧測力計測出瓶和水的總重力G2,計算水的體積V= (用測出物理量的字母表示,水的密度ρ已知);

③在空飲料瓶中裝滿牛奶,用測力計測出瓶和牛奶的總重力G3

④計算牛奶密度ρ= .(用測出的物理量的字母表示)

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【題目】海權握,國則興,建設一支強大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊的強國號潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程,下列對此潛水艇分析正確的是( )

A. 上浮過程中所受浮力逐漸變大

B. 懸浮和漂浮時所受的浮力相等

C. 漂浮時排開的海水所受的重力最小

D. 漂浮時潛水艇底部所受海水壓強最大

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【題目】某品牌家用電熨斗的電路如圖甲所示,額定電壓為220V、最大功率為484W,發(fā)熱部分由調溫電阻R和定值電阻R0組成,調溫電阻R是可變電阻,其最大阻值為300Ω.忽略溫度對電阻值的影響.

1)調溫電阻R的滑片移到哪端時電熨斗的功率最?

2)定值電阻R0的阻值是多大?

3)設電熨斗的實際功率為P,電熨斗表面溫度與環(huán)境溫度的溫差為△t,P△t的關系如圖乙所示,若在溫度為20℃的房間內使用該電熨斗,要求電熨斗表面溫度達到220℃,則通過電路的電流是多大?

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【題目】大氣壓是由于空氣受_____的作用而產(chǎn)生的,又由于空氣具有____,所以向_____方向都有壓強.

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【題目】大氣壓強與人們的日常生活關系密切.以下事實屬于大氣壓強應用的是(  )

A. 載重量較大的汽車有許多車輪

B. 用吸管很容易從瓶中吸取飲料

C. 啄木鳥嘴很尖

D. 攔河壩的截面上窄下寬呈梯形

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【題目】用四個完全相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用同樣的時間,把質量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F1、F2,拉力做的功分別為W1、W2,拉力的功率分別為P1、P2,機械效率分別是η1、η2(忽略繩重與摩擦),下列關系式確的是( )

A. F1<F2 η12 B. F1>F2 η1>η2 C. W1>W(wǎng)2 P1>P2 D. W1=W2 P1=P2

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【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示.

(1)實驗中應沿豎直方向_____拉動彈簧測力計.

(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用_____(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗.

(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質量越大),滑輪組的機械效率_____(選填“越高”、“不變”或“越低”).

(4)小組同學再用第2次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次實驗中繩端移動距離s漏記,但仍然計算出第3次的機械效率η=_____(保留3位有效數(shù)字).

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【題目】下列單位中,作為大氣壓單位的是( 。

A. 標準大氣壓 B. 牛頓 C. 千克/米 D. 2

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