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【題目】關(guān)于密度,下列說法正確的是( )
A. 密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比
B. 物體的質(zhì)量越大,密度越大
C. 密度是物質(zhì)的一種性質(zhì),與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)
D. 物體的體積越大,密度越大
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【題目】如圖是某公共廁所的自動沖水裝置。浮筒A是邊長為20cm質(zhì)量為3kg的正方體,蓋片B的上表面積為100cm2,厚度不計(質(zhì)量計)。連接AB的是長為20cm,體積和質(zhì)量都不計的硬桿。當供水管流進水箱的水剛好浸沒浮筒A時,蓋片B被拉開,水通過排水管流出沖洗廁所,當水位下降到一定深度時蓋片B自動關(guān)閉。
⑴當水箱中只有10cm深的水時,水箱底部受到水的壓強為多少Pa?
⑵當水箱的水剛好浸沒浮筒A時,水對蓋片B的壓力是多少N?
⑶蓋片B的質(zhì)量是多少kg?
⑷當蓋片B剛好關(guān)閉時,水箱水的深度是多少m?(水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。
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【題目】“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮”,這些聲音都是由于物體的____________產(chǎn)生的;日常生活中聲音的“高”與“低”,其物理意義是不同的,有時指音調(diào),有時指響度,例如:一名低音歌手正在放聲高歌,這里的 “高”指的是____________.
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【題目】電熨斗通電一段時間后變得很燙,而連接電熨斗的導線卻不怎么熱,這主要是因為( )
A. 導線的絕緣皮隔熱 B. 導線散熱比電熨斗快
C. 導線的電阻遠小于電熨斗電熱絲的電阻 D. 通過導線的電流小于通過電熨斗的電流
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【題目】人步行的速度大約是1.2 m/s,表示的物理意義是______________________________________________;某同學家距學校900 m,他以此速度從家步行至學校需要的時間是________s;以該同學身上背著的書包為參照物,他是________(填“運動”或“靜止”)的.
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【題目】【2016·哈爾濱卷】小紅背書包上樓,她在給書包作用力的同時,由于力的作用是______________,肩膀也受到書包給她的力.上樓過程中小紅的重力勢能____________(選填“變大”,“變小”或“不變”).
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【題目】【2016·沈陽卷】夏天,老師建議不要將冰凍的瓶裝礦泉水放在桌子上,這是因為空氣中的水蒸氣會在瓶的外壁 (填物態(tài)變化名稱)形成小水滴,水滴會弄濕書本.學生喝了這種冰水會感到特別涼爽,這是因為冰在熔化時會 (填“吸收”或“放出”)熱量.
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【題目】小明家的電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制),從它的說明書上收集到如下數(shù)據(jù)及如圖所示的簡化電路原理圖。
(1)求一箱水的質(zhì)量。(ρ水=1.0×103kg/m3)
(2)求保溫時的電流。
(3)將一箱水從20℃加熱到80℃需要吸收多少熱量?[c水 =4.2×103J/(kg·℃)]
(4)若加熱效率為90%,需要加熱多長時間?
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【題目】在“測定小燈泡的額定功率”實驗中,小明用一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于2W)和一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器,,設(shè)計了如圖甲所示的電路。
(1)請鉛筆畫線代替導線,按照如圖甲所示的電路圖,將如圖乙的實物電路連接完整(連線不得交叉)___。
(2)在實驗中,若電壓表示數(shù)為2V,則燈泡的實際功率_______額定功率(選填“>”、“<”或 “=”).
(3)當滑動變阻器的滑片向左移動時,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為_______W.
(4)另一組的同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:①______________________;②_________________。
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