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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光的反射，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時(shí)，反射角也是20°

B. 入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也靠近法線

C. 入射角增大5°時(shí)，反射光線與入射光線的夾角也增大5°

D. 鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】已知干木柴的熱值為1.2×107J/kg，表示1千克干木柴_____時(shí)放出的熱量為_____．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】按照規(guī)定，我國(guó)載貨車輛的輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．某型號(hào)貨車部分參數(shù)如表所示．司機(jī)師傅在執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí)，開著裝沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛8km，行車時(shí)間是8min (取g=10N/kg)．

(l)通過(guò)計(jì)算該貨車最多能裝的沙子質(zhì)量是多少?

(2)貨車滿載在這段公路上行駛時(shí)所受阻力為車總重的0.02倍 ,這段時(shí)間內(nèi)貨車牽引力所做的功是多少?

(3)如果貨車發(fā)動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率是40%，此時(shí)貨車在公路上勻速行駛8km時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多大？（貨車發(fā)動(dòng)機(jī)做的功只有部分用來(lái)使貨車向前行駛）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中關(guān)于光現(xiàn)象的描述，其原理與其它三個(gè)不同的是（ ）

A．

叉魚時(shí)向更深處投擲魚叉

B．

商場(chǎng)內(nèi)監(jiān)控探頭的應(yīng)用

C．

缸中金魚“變大”

D．

日食現(xiàn)象

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一束與鏡面成60°角的光線射到平面鏡上，反射角的大小為；一束光垂直射到水面上，入射角為，折射角為。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】皮劃艇是我國(guó)奧運(yùn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目之一，如圖所示，比賽中運(yùn)動(dòng)員一手撐住漿柄的末端（視為支點(diǎn)），另一手用力劃漿．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 為省力，可將用力劃漿的手靠近支點(diǎn)

B. 為省力，可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn)

C. 為省距離，可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn)

D. 將用力劃漿的手靠近支點(diǎn)，既能省力又能省距離

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

（1）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上__拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（2）第三次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動(dòng)的距離為___m，滑輪組的機(jī)械效率為___。

（3）分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由此可知，可采用______的方法來(lái)提高滑輪組的機(jī)械效率。分析比較第二、三兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由此可知，滑輪組的機(jī)械效率與_________無(wú)關(guān)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)小華的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做________運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是利用了_______原理

(2)比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知，壓力一定時(shí)，________________，滑動(dòng)摩擦力越大。

(3)小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論：壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大。老師指出這樣得出的結(jié)論是不對(duì)的，理由是_______________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一底面積為4×10-3m2的圓柱體靜止在水平桌面上。用彈簧測(cè)力計(jì)掛著此圓柱體從 盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，燒杯中原來(lái)水的深度為20cm。圓柱體浸沒(méi)后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止。如圖是圓柱體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。（取g=10N/kg） 求：

（1）圓柱體未浸入水中時(shí)，燒杯底部受到水的壓強(qiáng)是多少？

（2）圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力是多少？

（3）圓柱體的體積是多少？

（4）圓柱體的密度是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)” ( 乙和丙容器中裝的是同種液體)。

（1）實(shí)驗(yàn)中, 首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用, 若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí), 發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小, 則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性_______( 選填“好”或“差”) ; 調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后, U形管兩邊液面保持______。

（2）小敏把探頭分別浸入到圖 甲、乙圖中的兩種液體( 水和酒精) 中, 發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小, 由此, 他判斷圖甲中的液體是酒精, 他的判斷是_________( 選填“正確”或“錯(cuò)誤”) ;錯(cuò)誤的理由是____________________ 接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示。

（3）比較圖__________可知, 得出探頭浸入液體中的深度越深, U形管兩邊液柱的高度差就越___, 表示液體在此處的壓強(qiáng)就越_____。（大、�。�

（4） 小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中, 探頭所處深度相同時(shí), 只改變探頭的方向, U形管兩邊液柱的高度差不變,表明______________________________。

（5）小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系，于是他找來(lái)了一個(gè)木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以他得出結(jié)論：浮力大小與液體密度無(wú)關(guān)，他得出的結(jié)論是否正確？____，原因是________．

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