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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2017420日,我國(guó)成功發(fā)射了貨運(yùn)天舟一號(hào),在飛船發(fā)射升空的過(guò)程中,飛船的機(jī)械能________(選填增大”、“減小不變)。飛船進(jìn)入太空以后,地面控制室利用_________波與飛船通訊。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是(

A. 溫度相同的物體,其內(nèi)能的大小一定相同

B. 熔點(diǎn)越高的物體,熔化時(shí)吸收的熱量越多

C. 物體的內(nèi)能減小,一定是對(duì)外做了功

D. 物體吸收熱量,溫度不一定升高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)生騎著自行車(chē)在水平路面上行駛,下列說(shuō)法中正確的是(

A. 騎車(chē)人相對(duì)于自行車(chē)是運(yùn)動(dòng)的

B. 自行車(chē)加速前進(jìn)時(shí),它的慣性變大

C. 自行車(chē)剎車(chē)時(shí),閘皮車(chē)圈之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦

D. 自行車(chē)勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一建筑工人,使用了如圖所示的裝置將建筑材料提上高處,已知建筑材料的質(zhì)量為80kg,人對(duì)繩的拉力為500N,重物在拉力的作用下1min勻速上升了6m,繩重和摩擦不計(jì).(取g= 10N/kg) 求:

(1)動(dòng)滑輪的重力;

(2)人在1min內(nèi)做功的功率;

(3)滑輪組的機(jī)械效率。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016四川廣安卷】下面是小明同學(xué)對(duì)身邊的物理問(wèn)題做出的估測(cè),你認(rèn)為與事實(shí)明顯不符的是

A高大結(jié)實(shí)的小亮同學(xué)的身高大約有175cm

B苗條玲瓏的曉燕同學(xué)的質(zhì)量大約只有45kg

C我們廣安冬季的氣溫一半會(huì)低到﹣10

D我們正常步行的速度大約是12m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一廁所自動(dòng)沖水裝置,圓柱體浮筒 A 與閥門(mén)C 通過(guò)桿B連接,浮筒 A 的質(zhì)量為 1kg,高為 0.22m,B 桿長(zhǎng)為 0.2m,閥門(mén) C 的上表面積為 25 cm2 B C 的質(zhì)量、厚度、體積及摩擦均忽略不計(jì),當(dāng) A 露出 0.02m 時(shí),C 恰好被A拉開(kāi),實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)沖水(g 10N/kg)。求:

(1)剛拉開(kāi)閥門(mén)C時(shí),C受到水的壓強(qiáng)和壓力;

(2)此時(shí)浮筒A受到的浮力;

(3)浮筒A的密度。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 正確使用試電筆時(shí),沒(méi)有電流通過(guò)人體,所以不必?fù)?dān)心觸電

B. 新建樓房安裝的空氣開(kāi)關(guān)可以代替保險(xiǎn)絲的作用

C. 電能表要安裝在總開(kāi)關(guān)之前的干路上

D. 洗衣機(jī)的外殼要接地

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016四川內(nèi)江卷】貼在豎直墻面上的塑料吸盤(pán)掛鉤塑料吸盤(pán)掛鉤重力不計(jì),當(dāng)掛上適當(dāng)?shù)闹匚锖,也不?huì)脫落的原因是

A大氣壓力大于重力

B大氣壓力與重力平衡

C塑料吸盤(pán)掛鉤所受的靜摩擦力等于所掛重物的重力

D塑料吸盤(pán)掛鉤所受的靜摩擦力大于所掛重物的重力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方,當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),可以看到燭焰在 ,這說(shuō)明:聲波具有 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在用壓強(qiáng)計(jì)做“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”

(1)如圖1所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的______________來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置______________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

(2)下表是小明同學(xué)利用如圖2實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。

①實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為________________。

②比較序號(hào)1.2.3(或1.2.5或1.2.6)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:___________;

③比較序號(hào)________、____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;

(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后老師又要求小明同學(xué)將桌面上兩杯沒(méi)有標(biāo)簽的清水和鹽水區(qū)分開(kāi),于是,小明同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)把小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖3(a)和(b)所示. 他發(fā)現(xiàn)圖(b)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(b)杯子中盛的是鹽水。①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是____________(填“可靠的”或“不可靠的”);②簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:______________________

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