（1）請(qǐng)你幫小剛把電路連接完整．在檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為6V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是： ．

（2）排除了上述故障后，小剛依次測出三組數(shù)據(jù)，則小燈泡的額定功率為 W．

（3）表格中的數(shù)據(jù)還可以看出，在燈絲中電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻 （選填“變大”、“變小”或“不變”），進(jìn)一步分析表明金屬絲的電阻隨 而變大．

（4）小剛同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V的量程壞了，但0～3V的量程是好的．請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一個(gè)電路來測量小燈泡的額定電功率．畫出設(shè)計(jì)電路圖，寫出需要測量的物理量： ，計(jì)算小燈泡的額定電功率的表達(dá)式：P= ．

【題目】下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量的描述正確的是( )
A.機(jī)械能為零的物體，內(nèi)能也一定為零
B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
C.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
D.物體的內(nèi)能增大，溫度一定升高

A. 西瓜的重力與西瓜對(duì)桌面的壓力

B. 西瓜的重力與西瓜對(duì)地球的吸引力

C. 西瓜的重力與桌面對(duì)西瓜的支持力

D. 西瓜對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)西瓜的支持力

A. 1 N, 1N B. 0N, 1N C. 2N, 1N D. 1N, 0N

A. 汽化 B. 液化 C. 凝華 D. 升華

A. 在通風(fēng)處晾衣服 B. 用電吹風(fēng)吹干濕頭發(fā)

C. 用掃帚攤開籃球場地上的積水 D. 將蔬菜用保鮮袋封好放入冰箱內(nèi)

A．用天平測量小石塊的質(zhì)量m1

B．用天平測量量筒的質(zhì)量m2

C．在量筒內(nèi)倒入適量的水，記下量筒中水的體積V1

D．用細(xì)線系住小石塊，浸沒在量筒的水中，記下量筒中石塊和水的總體積V2

A．清潔車所受重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

B．路上行人感覺清涼，是因?yàn)樗�蒸發(fā)要吸收熱量

C．灑水過程中清潔車的動(dòng)能始終保持不變

D．以清潔車為參照物，路兩旁的樹是運(yùn)動(dòng)的