（1）實驗中通過觀察_____________來比較壓力的作用效果。

（2）比較_______兩圖可知，壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

（3）比較a、c兩圖，可知_____________________________________________________________。

（4）該實驗中用到的研究物理問題的方法有______________和轉(zhuǎn)換法。

（1）滑輪組的機(jī)械效率；

（2）繩自由端的拉力多大？

（3）若用此滑輪組勻速提升2700N的重物，則機(jī)械效率多大？

（1）已知水銀的密度為13.6×103kg/m3,他通過數(shù)據(jù)計算得出大氣壓的值為______________Pa。

（2）如果我們將此裝置拿到海平面去測量，則測量結(jié)果將_______他測量的值。（選填“大于”或“小于”)

（3）小楊同學(xué)也利用此裝置測量他所在地大氣壓的值，他把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時，發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會下降。不會下降的原因是_____________。（選填 “玻璃管太短 ”或“玻璃管太粗”)

(1)有用功和總功率；

(2)機(jī)械效率；

(3)若用此滑輪組提升3200N的貨物，所需拉力為多少?

A．“套圈”由a到b過程中，動能逐漸增大

B．“套圈”在b點的機(jī)械能大于a點的機(jī)械能

C．“套圈”由b到c過程中，機(jī)械能逐漸變小

D．“套圈”由a到b再到c過程中，重力勢能先變大后變小

老師解釋說：“這在物理學(xué)上稱為失重現(xiàn)象，失重就是物體對支持物的壓力或懸掛物的拉力小于物體實際所受重力的現(xiàn)象．如當(dāng)人們乘電梯加速下降時，人對電梯地面壓力就小于人受到的重力”．小勇在老師指導(dǎo)下到電梯內(nèi)做失重實驗，如圖甲．他將一個體重秤放在電梯水平地面上，然后站上秤臺．如圖乙所示．在電梯向下運動的過程中，他記錄下體重秤在不同時間段的示數(shù)及對應(yīng)的時間，描繪出了體重秤的示數(shù)隨時間t的變化圖象如圖丙所示．已知小勇的實際質(zhì)量為60kg．（g取10N/kg）

（1）求電梯靜止時，小勇對秤臺的壓力．

（2）若電梯在10s內(nèi)下降的距離為18m，求電梯這段運動時間內(nèi)的平均速度．

（3）根據(jù)圖丙分析，小勇在哪段時間內(nèi)處于失重狀態(tài)？并求此時他對秤臺的壓力．

（4）若下降中體重秤示數(shù)為零，即說明他對體重秤壓力為零，我們稱這種現(xiàn)象為完全失重．如果物體所受合力的大小與物體質(zhì)量關(guān)系為F合=ma，其中a稱為加速度，單位為N/kg．請計算小勇完全失重時加速度a的大�。�