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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內外觀眾領略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是

A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B. 炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內能增加

C. 蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱使榆錢飯蒸熟

D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

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【題目】坦克用寬大的履帶代替了輪子,目的是為了 ;履帶上有一些凸起的棱目的是為了

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【題目】在實際生活中,我們把容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體,試根據你的生活經驗判斷,下面這些物體中屬于導體的是

A橡膠棒 B玻璃片 C塑料塊 D細銅絲

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【題目】如圖所示,是九年級物理課外實踐活動小組設計的風力測量儀的電路示意圖,其電源電壓U=5V,電路保護電阻R1=20Ω,均勻電阻絲的阻值為R2=5Ω,金屬絲(電阻忽略不計)的上端固定在O點,下端系有一塊塑料片A,當風從右向左吹動塑料片時,金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸,風力表由電壓表改裝而成.

(1)無風時,塑料片豎直下垂,電壓表示數是多少?電路中的電流時多少?

(2)風力最強時,金屬絲滑至電阻絲的最左端,電壓表的示數是多少?

(3)如果將圖中的電壓表改換為電流表,請計算風力最強時電流表的示數?

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【題目】如圖是簡化了的玩具警車的電路圖,以下說法中正確的是( )

A. 開關S1控制整個電路

B. 開關S1、S2都閉合時電動機與小燈泡是并聯(lián)的,工作時互不影響

C. 電動機與小燈泡工作時兩端的電壓互不相等

D. 開關S1、S2都閉合時電動機與小燈泡是串聯(lián)的

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【題目】如圖所示,小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本,透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等),他所看到的虛像可能(

A. A B. B C. C D. D

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【題目】如圖所示,用“伏安法則小燈泡的電阻”的實驗中.

(1)在圖中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續(xù)完成實驗電路的連接.

(2)在閉合開關之前,圖中滑動變阻器的滑片應放在 端.(填“左”或“右”)

(3)若某次測量時電壓表示數為2.2V,電流表的示數如圖所示,則電流表的示數為 A,由此得出燈泡的電阻R= Ω.

(4)小方同學在做實驗時,電路連接無誤.閉合開關后燈不亮,發(fā)現電流表的指針明顯偏轉,而電壓表的示數為零.該故障的原因可能是

(5)小方移動滑動變阻器的滑片,測出三組電壓和電流的值,計算出電阻,發(fā)現三次測量的電阻不相同,你認為原因是

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【題目】某同學在用彈簧測力計測量一物體的重力時,錯將物體掛在了拉環(huán)上,當物體靜止時,彈簧測力計的示數為8N,則物體的重力為( )

A.一定等于8N B.一定小于8N

C.一定大于8N D.以上情況都有可能

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【題目】張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時,將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象,根據圖象,下列說法錯誤的是( )

A.通過導體A的電流與其兩端的電壓成正比

B.導體A的電阻大于導體B的電阻

C.當在導體B的兩端加上1V的電壓時,通過導體B的電流為0.1A

D.將A、B兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為0.2A

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【題目】實驗室里將一根粗細均勻的銅導線減去一半,那么剩下部分與原來比較電阻將( )

A. 不變 B. 變大 C. 變小 D. 不能判定

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