（1）實(shí)驗(yàn)操作要解決兩個(gè)問題：

①如何確定 的位置

②如何比較 的大小來判斷像的性質(zhì)

（2）為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，應(yīng)多次改變 ，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

（3）實(shí)驗(yàn)表明：像與物相對于鏡面 ．（對稱/不對稱）

（4）為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像，小明把光屏放在像的位置，他 （能/不能）在光屏上看到像，由此說明平面鏡成的是 （實(shí)/虛）像．

（5）如果玻璃板放置沒有與水平桌面豎直，在實(shí)驗(yàn)過程中會出現(xiàn)的情況是 ．

A．立即停止運(yùn)動(dòng) B．運(yùn)動(dòng)速度越來越快

C．速度減慢，最后停止 D．仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)

a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；

b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；

c．與樹葉間空隙大小有關(guān)．

（1）根據(jù)所學(xué)知識，可確定猜想a是 （合理/不合理）的；

（2）為了進(jìn)行探究，他們制作了帶孔的卡片，如圖甲所示，卡片中各孔尺寸相同（約為1cm），在進(jìn)行探究時(shí)，他們在地上鋪上一張白紙，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀．

（3）為驗(yàn)證猜想b，小明讓帶孔卡片，離地面白紙較遠(yuǎn)，慢慢靠近地面，發(fā)現(xiàn)開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，白紙上的光斑都是圓形，說明小孔成像時(shí)像的形狀與小孔形狀 （有關(guān)/無關(guān)）．但是當(dāng)卡片距離地面很近時(shí)，看到的光斑與卡片中孔的形狀相同，這說明光斑的形狀還與 有關(guān)．

（4）為驗(yàn)證猜想c，如圖乙，讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變．讓乙紙板向左運(yùn)動(dòng)，使孔徑越來越小，你覺得選 圖實(shí)驗(yàn)最科學(xué)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)孔徑小到一定程度時(shí)，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形．這說明小孔形成的光斑與小孔的大小 ．（有關(guān)/無關(guān)）通過探究，他們初步得到了以下結(jié)論， 光斑（填光斑的形狀）一般是太陽的像，光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關(guān)．不管光斑是不是像，他們都是由 形成的．

A．指路牌 B．路邊的樹 C．路邊的石雕 D．小龍

A．鋼勺 B．玻璃杯 C．塑料桶 D．瓷碗

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成
B.通過摩擦的方法可產(chǎn)生電荷
C.分子是微觀世界中的最小微粒
D.組成物質(zhì)的分子都是完全固定不動(dòng)的

踢球時(shí)腳感到疼，說明力的作用是 的；踢出球后，球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，這是由于 的原因；飛行中的球會落向地面是由于球受到 ；停在地面上的球受到平衡力是草地對球的支持力和 ．