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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為一聲速測(cè)量?jī)x器的使用說(shuō)明書,下圖為實(shí)驗(yàn)裝置圖,閱讀右圖使用說(shuō)明書,然后回答問(wèn)題.

(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點(diǎn)即S1= S2,則液晶顯示屏的示數(shù)為_________s.

(2)若一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊,并與乙在一條直線上,則銅鈴離甲越遠(yuǎn),液晶顯示屏的數(shù)值_________(填“變大”、“變小”或“不變”).

(3)該同學(xué)想驗(yàn)證溫度越高,聲速越大,把銅鈴固定放在甲的左邊,然后加熱甲乙之間的空氣,則液晶顯示屏的數(shù)值將_______

A.變大B.變小C.不變D.無(wú)法判斷

(4)如下圖中,把銅鈴放在甲、乙之間,已知S1=0.2m,S2=0.6m,液晶顯示屏上顯示: 0.00125s ,則此時(shí)聲速約為___________m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

風(fēng)寒溫度

人們都有這樣的體驗(yàn):走在街上,穿著的衣服感覺(jué)冷暖剛好適宜,這時(shí)突然起了一陣大風(fēng),頓時(shí)感覺(jué)周身寒冷,這就是風(fēng)寒效應(yīng).風(fēng)寒效應(yīng)會(huì)影響人們對(duì)冷的感覺(jué),導(dǎo)致人體感覺(jué)的溫度與溫度計(jì)的示數(shù)有明顯的差別.原來(lái),人體的主要散熱部位是皮膚,通過(guò)皮膚紅外輻射、接觸傳導(dǎo)熱量、冷熱空氣對(duì)流和汗液蒸發(fā)等方式散熱.當(dāng)無(wú)風(fēng)時(shí),在人體皮膚和周圍空氣之間,有一個(gè)比較穩(wěn)定的空氣層,由于空氣是熱的不良導(dǎo)體,可以起到保溫作用;當(dāng)刮風(fēng)時(shí),穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來(lái)的冷空氣所代替,并把熱量帶走.風(fēng)速越大,人體散失的熱量越快、越多,人也就感覺(jué)越寒冷.科學(xué)家提出用風(fēng)寒溫度描述刮風(fēng)時(shí)人體皮膚感覺(jué)的溫度.并通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)找出了風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系,表是在氣溫為5℃時(shí),風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系.

風(fēng)速(km/h

0

10

20

30

40

風(fēng)寒溫度(

5

3

1

﹣1

﹣3

1)風(fēng)會(huì)使人感覺(jué)更寒冷的原因主要是加強(qiáng)了下列哪種散熱方式

A.輻射 B.傳導(dǎo) C.對(duì)流 D.汗液蒸發(fā)

2)一個(gè)質(zhì)量為50kg的人散失熱量4.2×105J,如果人體沒(méi)有產(chǎn)生相應(yīng)的熱量,則體溫將下降 [人體的比熱容取4.2×103J/kg℃]

3)當(dāng)氣溫為5℃,風(fēng)速為35km/h時(shí),地面的水會(huì)結(jié)冰嗎?

答:

4)根據(jù)所給數(shù)據(jù),用T表示風(fēng)寒溫度,t表示氣溫,v表示風(fēng)速,請(qǐng)你寫出三者關(guān)系的表達(dá)式:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.標(biāo)槍投擲出去后能繼續(xù)飛行是標(biāo)槍具有慣性的緣故
B.短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下來(lái)是自身慣性的表現(xiàn)
C.跳遠(yuǎn)時(shí)助跑可以增大運(yùn)動(dòng)員的慣性.從而提高成績(jī)
D.質(zhì)量越大的物體慣性越大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車裝有安全氣囊,在下落哪種情況出現(xiàn)時(shí),可以減輕對(duì)人身造成的傷害( 。
A.汽車速度太快
B.汽車急轉(zhuǎn)彎
C.汽車突然啟動(dòng)
D.汽車前端發(fā)生強(qiáng)烈撞擊

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按照題目要求作圖

(1)如圖甲所示的杠桿AOB,支點(diǎn)為O點(diǎn),重物掛在杠桿上.請(qǐng)畫出重物所受重力的示意圖,并畫出能使杠桿在此位置保持平衡的最小動(dòng)力F的示意圖

(2)在如圖乙中,根據(jù)標(biāo)出的電流方向,從電池、電流表、電壓表三個(gè)元件中選出兩個(gè)元件,并將所選的元件符號(hào)填入電路的空缺處.要求:燈L1和L2并聯(lián),且都能發(fā)光.

(3)在如圖丙所示的電路中,要使滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),燈光變暗,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器連入電路.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人用力去推一個(gè)水平地面上的物體沒(méi)有推動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體所受摩擦力大于推力
B.物體的重力大于推力
C.物體所受摩擦力與推力是一對(duì)平衡力
D.推力和物體所受摩擦力大小關(guān)系不能確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關(guān)

猜想二:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)

猜想三:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面大小有關(guān)

為了驗(yàn)證以上的猜想,小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究:

1通過(guò)______兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。

2通過(guò) 兩圖的對(duì)比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。

3通過(guò) 兩圖的對(duì)比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體表面積大小有關(guān)。

4該實(shí)驗(yàn)采用了什么研究方法: 。

5我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是

A跳高運(yùn)動(dòng)員跳起后,在慣性的作用下向上運(yùn)動(dòng)

B鉛球離開手后飛行過(guò)程中,手的推力在對(duì)鉛球做功

C800m賽跑中,運(yùn)動(dòng)員勻速通過(guò)彎道時(shí),運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

D站在主席臺(tái)上宣誓的運(yùn)動(dòng)員代表受到的支持力與他對(duì)主席臺(tái)的壓力大小相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】由于地球的吸引而使物體受到的力叫做 力.一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持 狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這就是牛頓第一定律.行駛的汽車突然剎車時(shí)乘客會(huì)向前傾倒,這是因?yàn)槌丝途哂?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】功率是用力表示物體做功 的物理量,某機(jī)器功率為20W,它表示的物理意思是該機(jī)器 .大量實(shí)驗(yàn)表明,使用任何機(jī)械都不能

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