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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用塑料卷尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,若用力拉伸尺子進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得的結(jié)果將(
A.偏大
B.偏小
C.不受影響
D.無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)測(cè)量課本寬度,四次測(cè)量結(jié)果如下,其中記錄錯(cuò)誤的一次是(
A.12.30cm
B.12.32cm
C.12.77cm
D.12.31cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于

(2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭B跟蠟燭A的像 ,說(shuō)明像與物的大小 ;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將 (選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說(shuō)明所成的是 像(選填“虛”或“實(shí)”).

(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖(a)所示的電路中,電流表A1的示數(shù)是1.6A,電流表A2的示數(shù)為0.8A,通過(guò)燈泡L3的電流如圖 (b)所示.則:

(1)電流表A3的示數(shù)是多少?

(2)通過(guò)燈泡L1和L2的電流各是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】盤(pán)點(diǎn)2014年世界航空業(yè),各國(guó)空難頻發(fā).在飛機(jī)失事搜尋過(guò)程中,各國(guó)艦船在定位和測(cè)量海深時(shí)都要用到超聲測(cè)位儀(如圖所示),它是利用聲音可以在______中傳播來(lái)工作的.若海的深度是6.75km,聲音在海水中的速度是1500m/s,則需經(jīng)過(guò)______秒才能接收到信號(hào).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( )

A.人步行速度為5m/s

B.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約為18cm

C.人體感覺(jué)最舒適的溫度是37

D.一張考試卷厚度大約為1mm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識(shí)后,知道水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),他想估算一下自己家每天燒水做飯需要的熱量.于是小明仔細(xì)記錄了他家每天燒水、煮飯、炒菜需要的時(shí)間,并把它折算成燒水時(shí)間,相當(dāng)于每天將50kg,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把20℃的水燒開(kāi).

(1)小明家每天燒水做飯需要多少熱量?

(2)如果天然氣的熱值為7×107J/m3,從理論上講小明家每天燒水做飯需要多少天然氣?

(3)小明家實(shí)際平均每天需要天然氣1m2,請(qǐng)你幫小明計(jì)算出他家燃?xì)庠畹男蕿槎嗌伲阏J(rèn)為小明家煤爐效率低的原因是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.下列對(duì)圖象的分析中正確的是( )

A. 0t1時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)一定是固體

B. T2一定是物質(zhì)的沸點(diǎn)

C. 0t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動(dòng)加劇

D. t1t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示的四種方法中正確的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化和守恒的說(shuō)法正確的是( )

A. 用電器通電工作時(shí),將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能

B. 氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),該反應(yīng)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 植物光合作用合成有機(jī)物,說(shuō)明能量可以創(chuàng)生

D. “既要馬兒跑,又要馬兒不吃草違背了能量轉(zhuǎn)化和守恒定律

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同步練習(xí)冊(cè)答案