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【題目】手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手（ ）

A．不能傳播聲音 B．吸收了聲波

C．把聲音反射回去了 D．使鼓面停止了振動

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【題目】如圖是測小車的平均速度的圖片，其中刻度尺的分值為1mm，圖中是小車到達A、B、C三處電子表顯示．

（1）該實驗根據(jù)的公式是 ；

（2）為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較 ；（填“大”或“小”）

（3）據(jù)圖中信息sAB= cm，tBC= s，vAC= m/s，vAB= m/s，小車做 （選填“勻速”或“變速”）運動．

（4）如果讓小車過了A點才開始計時則會使測到的AC段速度偏 （“大”或“小”）

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【題目】如圖，是小明在研究物質(zhì)熔化時，根據(jù)時間和溫度的變化情況繪制成的圖象．則該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”），它的熔點為 ℃．該過程中，熔化時間約為 min．從圖象可以看出，熔化過程中該物質(zhì)雖然不斷吸熱，但溫度 ．請舉出一種跟該物質(zhì)種類相同（“晶體”或“非晶體”）的物質(zhì) ．

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【題目】發(fā)育正常的小雷身高約1.7m，為了準(zhǔn)確測量兩手伸開的臂展長度，應(yīng)選用的刻度尺是（ ）

A. 量程0～2m，分度值1cm B. 量程0～10m，分度值1dm

C. 量程0～1m，分度值1cm D. 量程0～15cm，分度值1mm

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【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（ ）

A．電池充電，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B．用手反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲彎折處變熱，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C．電動機工作，電能轉(zhuǎn)化為機械能

D．用熱水袋取暖，內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移

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【題目】昆蟲飛行時翅膀要振動，甲昆蟲飛行時翅膀每秒振動200次，乙昆蟲飛行時翅膀每秒振動40次，一位聽力正常的人能聽到飛行時發(fā)出聲音的昆蟲是（ ）

A．甲 B．乙 C．都能聽到 D．都不能聽到

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【題目】人們以為單位來表示聲音強弱的等級．人耳聽到的聲音頻率有一定的范圍，人們把的聲音叫做超聲波．

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【題目】在發(fā)射火箭時，在發(fā)射臺下建一大水池，讓火焰噴到水池里，這主要是利用水時熱，從而保護發(fā)射臺．

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【題目】王銳同學(xué)用電流表和電壓表測小燈泡功率，并聯(lián)在燈泡兩端的電壓表的示數(shù)如圖甲所示與燈泡串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示效為 V．電流表的示數(shù)為 A．此時燈泡的功率為 W．

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【題目】下列有關(guān)數(shù)據(jù)符合實際的是（ ）

A. 1臺冷曖空調(diào)的功率約為20W

B. 水在任何情況下的沸點都是100℃

C. 對人體安全的電壓不超過220V

D. 教室電視機正常工作時的電流約為0.5A

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同步練習(xí)冊答案