科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】觀測(cè)日食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng),如果沒(méi)有專(zhuān)用的太陽(yáng)濾鏡,可采用如圖所示的簡(jiǎn)便方法:一是準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下,在臉盆中觀察太陽(yáng)的像,這是利用 成像原理;二是將手指展開(kāi)互相垂直疊放,只留有小縫隙,對(duì)著陽(yáng)光,在白紙上觀察太陽(yáng)的像,這是利用了 成像的原理.日食的形成可以用 來(lái)解釋?zhuān)藭r(shí)太陽(yáng)、地球、月球正好在同一直線上,處在中間位置的是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí).讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大小;改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較 .若將AO向ON靠近,則OB (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON.
(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了 .
(3)實(shí)驗(yàn)中紙板要和鏡面 .
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【題目】(2分)同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中,雞蛋在甲杯處于懸浮狀態(tài),如圖甲;在乙杯處于漂浮狀態(tài),如圖乙.可以肯定的是( )
A.甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度小
B.甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度大
C.甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力小
D.甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力大
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【題目】熱傳遞的實(shí)質(zhì)是( )
A. 質(zhì)量大的物體把內(nèi)能傳遞給質(zhì)量小的物體
B. 內(nèi)能多的物體把內(nèi)能傳遞給內(nèi)能少的物體
C. 高溫物體把內(nèi)能傳遞給低溫物體
D. 熱量多的物體把內(nèi)能傳遞給熱量少的物體
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【題目】小敏是集郵愛(ài)好者,他用焦距為10cm的放大鏡去觀察郵票,想看清楚郵票上的細(xì)微之處,這時(shí)郵票與放大鏡的距離應(yīng)該 10cm(選填“大于”、“小于”、“等于”),所成的是 、 的 像.
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【題目】下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識(shí)解釋的是( )
A.司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)需要系安全帶
B.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)需要助跑
C.投出的鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
D.騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏緊車(chē)閘
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【題目】如果你在一塊平面鏡中看到一位同學(xué)的眼睛,那么,這位同學(xué)通過(guò)這面鏡子看到你的眼睛.(填“會(huì)”或“不會(huì)”)這是因?yàn)?/span> .
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【題目】把3 kg水從15 ℃加熱到90 ℃,水需要吸收多少熱量?如果讓90 ℃的水再吸收1.5×105 J的熱量,水的溫度又升高了多少?[c水=4.2×103 J/(kg·℃),氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]
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