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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）某同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值（約9Ω左右），電源選用兩節(jié)干電池。

（1）按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路（要求導(dǎo)線不交叉）。

（2）該同學(xué)檢查電路連接正確，他閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)總為3V不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是 或 。

（3）排除故障后，他將滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)將 （選填“增大”“減小”或“不變”），當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R1= Ω。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中用表示物體做功的快慢，壓強(qiáng)是表示的物理量．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明站在豎直放置的平面鏡前0.5m處，他在鏡中的像與他的距離（____）m。當(dāng)他遠(yuǎn)離鏡子時(shí)，像的大小將（_____）.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）在下列哪種情況下，人對(duì)手提箱做了功（ ）
A.人提著手提箱在地面上站著不動(dòng)
B.人提著手提箱順著樓梯走上樓
C.人提著手提箱站在沿水平路面前進(jìn)
D.人提著手提箱乘著電梯上樓

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】可充電LED電筒的電池能反復(fù)充放電使用，既節(jié)約了資源，也保護(hù)了環(huán)境．電池充電時(shí)，

能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，用電筒照明時(shí)，LED燈將電能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】．學(xué)校升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)，旗子就會(huì)徐徐上升.這是由于旗桿頂部有一個(gè) （______） 滑輪，它能改變力的方向，但 （_______）省力.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了紀(jì)念物理學(xué)家，下列那個(gè)科學(xué)家的名字是電流的單位

A. 安培 B. 伏特 C. 焦耳 D. 瓦特

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】煤和石油都屬于____能源（選填“可再生”或“不可再生”），路燈上安裝的光電池板是用___材料制成的(選填“超導(dǎo)體”或“半導(dǎo)體”)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列所示的四種現(xiàn)象中，可用光的直線傳播原理解釋的是（ ）

A．

鏡中花

B．

水中橋

C．

林中影

D．

缸中魚(yú)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是 ，在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的主單位是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案