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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】演繹式探究—探究宇宙中的雙星問(wèn)題:

l宇宙中任何兩個(gè)物體之間都存在萬(wàn)有引力,萬(wàn)有引力的大小,其中k為常量,m1、m2分別為兩個(gè)物體的質(zhì)量,r為兩個(gè)物體問(wèn)的距離。物體做圓周運(yùn)動(dòng)的快慢可以用它與圓心連線掃過(guò)角度的快慢來(lái)描述,用角速度ω來(lái)表示。

做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)—周所用的時(shí)問(wèn)叫做周期,用T表示。T與ω的關(guān)系為:。物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)需要受到指向圓心的力叫做向心力。質(zhì)量為m的物體以角速度ω做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng),向心力的大小F=mω2r,則在m與ω一定時(shí),F(xiàn)與r的關(guān)系可用圖甲中的圖線 表示。

2被相互引力系在一起、互相繞轉(zhuǎn)的兩顆星叫物理雙星,雙星是繞公共圓心轉(zhuǎn)動(dòng)的一對(duì)恒星,各自需要的向心力由彼此的萬(wàn)有引力相互提供,轉(zhuǎn)動(dòng)的周期和角速度都相同。如圖乙所示,質(zhì)量為m1、m2的雙星,運(yùn)動(dòng)半徑分別為r1、r2,它們之問(wèn)的距離L=rl+r2。

請(qǐng)推理證明:周期

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式改變內(nèi)能的是( )

A.反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲發(fā)熱 B.水泥路面被曬熱了

C.隕石從高空下落,發(fā)光發(fā)熱 D.用鋸子鋸木頭,鋸條發(fā)熱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,在相同的日光照射下,水田比旱地溫度升得慢,這是因?yàn)椋?)

A.旱地吸收熱量多

B.水的比熱容比泥土的比熱容大

C.水田不容易吸收熱量

D.泥土的分子運(yùn)動(dòng)速度小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 開(kāi) 關(guān) , _________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】宋代范仲俺的岳陽(yáng)樓記中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí),文字詞句與物理知識(shí)相符合的是( )

A. “錦鱗游泳”,看到水里的魚(yú)是實(shí)像

B. “皓月千里”,皎潔的月亮是光源

C. “浮光躍金”,湖面波動(dòng)的光閃著金色是光的折射現(xiàn)象

D. “靜影沉璧”,如玉璧一樣月亮的倒影是光的反射現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】端午節(jié)媽媽在廚房煮粽子,小強(qiáng)在客廳里就聞到了粽子的香味,這是____________________________現(xiàn)象 粽子是通過(guò)__________________方式增大粽子內(nèi)能的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在拍攝房屋倒塌傷人的特技鏡頭時(shí),一般用泡沫塑料制作房屋構(gòu)件的道具,其主要原因是泡沫塑料這種材料( )

A. 價(jià)格便宜 B. 材質(zhì)柔軟 C. 密度較小 D. 加工方便

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,屬于紫外線應(yīng)用的是(

A. 夜視儀 B. 遙控器 C. 驗(yàn)鈔機(jī) D. 殺菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A.

太空中宇航員能對(duì)話,說(shuō)明聲音可在真空中傳播

B.

手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度

C.

道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D.

B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)人曾寫(xiě)下這樣的詩(shī)句:“人在橋上走,橋流水不流”.其中“橋流水不流”,詩(shī)人選擇的參照物是 .(選填“橋”或“水”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案