科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】楊明同學(xué)用卷尺測(cè)量得到另一個(gè)同學(xué)陳祥的身高為1.623 ______(填上合適單位) ,在這個(gè)數(shù)據(jù)中估計(jì)值為 ______ .
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【題目】在南海試開采可燃冰取得成功,說(shuō)明我國(guó)的可燃冰開采技術(shù)居于世界領(lǐng)先水平.科學(xué)家估測(cè),以目前的消費(fèi)速度,地球上可燃冰儲(chǔ)量可滿足80至800年的全球天然氣需要.可燃冰是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源.可燃冰在深海開采,某設(shè)備重100N,浸在水中排開海水重80N,它浸在海水中受到的浮力大小是 N.
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【題目】人們傾聽(tīng)地聲,利用巖層發(fā)生形變時(shí)的地聲異常來(lái)預(yù)報(bào)地震,這是利用了( 。
A. 固體能夠傳播聲音 B. 固體不能夠傳播聲音
C. 固體傳播聲音速度快 D. 固體傳播聲音速度慢
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【題目】2016年10月19日凌晨,神州十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功.對(duì)接成功前后,飛船相對(duì)于天宮二號(hào)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分別是( 。
A. 靜止、靜止 B. 靜止、運(yùn)動(dòng) C. 運(yùn)動(dòng)、靜止 D. 運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)
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【題目】懸掛在世博會(huì)德國(guó)館內(nèi)的金屬球設(shè)有聲控裝置,當(dāng)參觀者齊聲高喊,金屬球就會(huì)應(yīng)聲擺動(dòng),喊聲越大,金屬球擺動(dòng)的幅度越大。這表明聲音不僅能傳遞信息,還可以傳遞 。
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【題目】如圖所示是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,讓小車從靜止開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),關(guān)于小車通過(guò)前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是( )
A.小車通過(guò)s1的平均速度最大
B.小車通過(guò)s2的平均速度最大
C.小車通過(guò)s1的平均速度大于通過(guò)s的平均速度
D.小車通過(guò)s2的平均速度小于通過(guò)s的平均速度
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【題目】如圖所示,下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.圖甲中,小孔成倒立的虛像
B.圖乙中,配戴凹透鏡可以矯正近視眼
C.圖丙中,光的三原色是紅黃藍(lán)
D.圖丁中,漫反射不遵循光的反射定律
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【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用,如圖甲)豎直架在水平臺(tái)板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小柯透過(guò)玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像,他用未點(diǎn)燃的蠟燭B找到了這兩個(gè)像,分別位于右圖中的A′和A處,其中A′處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的 (填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(2)小柯在A′處都放了一張白紙做光屏,結(jié)果白紙上 (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.
物距U(cm) | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 |
像距V(cm) | 4.5 | 5.5 | 6.5 | 7.5 |
(3)小柯按照?qǐng)D中的測(cè)量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了一些數(shù)據(jù):
然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測(cè)量錯(cuò)誤是: .(填“物距U”或“像距V”)
(4)小柯吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新選擇了一塊 (填“薄”或“厚”)的玻璃板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(5)此實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了 不易確定的問(wèn)題,他主要采用的研究方法是 (選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”).
(6)小柯在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓玻璃板沿OO′軸(如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A 移動(dòng)(選填“向右”.“向左”或“不”);他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像 (選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”).
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【題目】給螺絲固定工件時(shí),要在螺帽下墊一個(gè)面積較大的墊圈,且要將螺絲擰緊是為了( )
A. 前者為了增大螺帽對(duì)工件的壓力,后者為了增大有益摩擦
B. 前者為了增大螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng),后者為了減小有害摩擦
C. 前者為了減小螺帽對(duì)工件的壓力,后者為了減小有害摩擦
D. 前者為了減小螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng),后者為了增大有益摩擦
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