(1)“超負(fù)荷”是指如圖所示的________(選填“①”或“②”)中所示情況。

(2)火災(zāi)發(fā)生的理論依據(jù)是________________________________

________________________________________________________________________。

(3)請(qǐng)你提出一條預(yù)防這種火災(zāi)發(fā)生應(yīng)采取的措施________________________。

（1）實(shí)驗(yàn)原理是 ；（1分）

（2）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有 、 ；（2分）

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是 。（2分）（4）某次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車

在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻，則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)全

程的平均速度是 m/s，小車通過(guò)斜面下半段路程的平均速度是 m/s。（2分）

（5）小車從斜面頂端到底端時(shí)，做 （選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。（1分）

A.夸克、原子核、質(zhì)子、原子

B.原子核、原子、質(zhì)子、夸克

C.夸克、質(zhì)子、原子核、原子

D.原子、原子核、質(zhì)子、夸克

A. 水變水蒸氣 B. 水蒸氣變霜

C. 冰融化成水 D. 冰變水蒸氣

（1）陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這說(shuō)明太陽(yáng)光 （是/不是）單色光；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，其中A為 光．

（2）用溫度計(jì)測(cè)試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應(yīng)時(shí)，為使它的示數(shù)變化更明顯，可以把溫度計(jì)的玻璃泡涂成 色；實(shí)驗(yàn)表明，A外側(cè)的不可見(jiàn)光叫 線，它的熱效應(yīng)最顯著．B外側(cè)的不可見(jiàn)光最顯著的特征是 ．

(1)小明家已有家用電器的總功率是3340W，家里電能表、空氣開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線的規(guī)格分別為：“220V 40A”、“220V 20A”、“220V 20A”。若將空調(diào)直接接入電路，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明在使用時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)？如何解決？

(2)若小明家夏天空調(diào)制冷共正常工作200h，耗電多少度？

(3)夏天空調(diào)工作時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)室外機(jī)旁在滴水，請(qǐng)問(wèn)這些水是在哪里形成的？解釋它的形成過(guò)程。

（1）悠揚(yáng)的笛聲是空氣 產(chǎn)生的。 （2）聲音在水中的傳播速度 （填“大于”、“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度．

A．球皮被吹大時(shí)振動(dòng)發(fā)出的響聲

B．吹氣時(shí)球內(nèi)空氣振動(dòng)發(fā)出的響聲

C．破裂時(shí)球皮振動(dòng)發(fā)出的響聲

D．球破裂時(shí)引起周圍空氣振動(dòng)發(fā)出的響聲

A. “法師”有特異功能，確實(shí)不怕電

B. “法師”的兩手均戴有特制絕緣手套

C. 在人、燈交替過(guò)程中，助手將零線斷開(kāi)了

D. 在人、燈交替過(guò)程中，助手將火線斷開(kāi)了

[提出問(wèn)題]

敲桌子時(shí)，我們能聽(tīng)到聲咅，但肉眼卻看不見(jiàn)桌子在振動(dòng)．桌子是否在振動(dòng)呢？有什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時(shí)也在振動(dòng)呢？

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

（1）如圖所示，在桌子上固定一小塊平面鏡，讓太陽(yáng)光（或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光）照射在平面鏡上經(jīng)平面鏡反射后，在墻上出現(xiàn)一個(gè)小光斑．

（2）輕輕地敲擊桌面，觀察墻面上小光斑的位置有什么變化？

（3）用力敲擊桌面，觀察小光斑位置的變化．

[收集證據(jù)]桌面發(fā)聲時(shí)，你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑 ．

[得出結(jié)論]這說(shuō)明 ．