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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān).

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān).

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度（cm）

橫截面積（mm2）

A

銅

60

0.76

B

銅

60

0.89

C

銅

60

1.02

D

銅

80

0.76

E

銅

F

銅

100

0.76

G

鋼

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為______、______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為______、______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)；__________、__________。

（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須控制不變的是__________、____________、_______。

本實(shí)驗(yàn)的研究方法是____________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中不符合安全用電原則的是

A. 將開(kāi)關(guān)安裝在燈泡和火線(xiàn)之間

B. 空氣開(kāi)關(guān)跳閘后，應(yīng)該立即復(fù)位

C. 發(fā)生觸電事故后，應(yīng)先切斷電源再救治

D. 有金屬外殼的家用電器一定要接地

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作為聲源的是_______。小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿(mǎn)待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是_________。

A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度

B．讓人一邊聽(tīng)聲音一邊后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離

通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示，則待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序______、______、_______。

材料

衣服

錫箔紙

泡沫塑料

距鞋的距離

2m

3m

1m

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)例中，不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是（　�。�

A. 用電話(huà)撥打放在真空罩內(nèi)的手機(jī)，手機(jī)顯示信號(hào)，卻聽(tīng)不到聲音

B. 人們先看到閃電，隔一段時(shí)間才能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲

C. 往鼓面上撒一些泡沫球，敲鼓時(shí)看到泡沫球不停地跳動(dòng)

D. 登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無(wú)線(xiàn)電話(huà)交談

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有物理:

（1）煮雞蛋用水,而炸油條等用油,這樣可以對(duì)不同食物提供不同的溫度,這樣選擇的原因是油和水的_______不同。

（2）小明在浴室中洗澡時(shí),看到浴室內(nèi)有兩根水管,一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上卻沒(méi)有水滴。他猜一根是熱水管,一根是冷水管,但他又怕?tīng)C著而不敢摸,請(qǐng)你幫他判斷出沒(méi)有水滴的那根是_______（填“冷”或“熱”）水管。

（3）液化石油氣是在常溫下通過(guò)_______的方法使氣體液化的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在《浮力的利用》教學(xué)課堂上，王老師做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)：取一塊牙膏皮，首先將它揉成團(tuán)放入盛水的燒杯中，觀察到“牙膏皮團(tuán)”下沉，然后將它展開(kāi)做成帽形放入水中，觀察到“牙膏皮帽”浮于水面上。王老師提問(wèn)：兩次不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象告訴我們什么？李亮同學(xué)馬上舉手回答：實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體所受的浮力與物體的形狀有關(guān)。

（1）你贊成他的觀點(diǎn)嗎？簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?/span>

（2）若給你一些器材：彈簧測(cè)力計(jì)、三個(gè)形狀不同的小石塊、橡皮泥、燒杯、細(xì)線(xiàn)和水。你將選擇哪些器材實(shí)驗(yàn)證明你的觀點(diǎn)，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)所需器材及你的探究方案。

（3）你將如何根據(jù)探究過(guò)程中觀察到的此案向或獲得的數(shù)據(jù)得出結(jié)論。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問(wèn)題，我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，下列采取的措施不合理的是

A. 在測(cè)量紙錐下落的速度時(shí)，為了方便時(shí)間的測(cè)量，選用錐角較大的紙錐

B. 在探究平面鏡成像時(shí)，為了使棋子的像清晰一些，用手電筒對(duì)著棋子照

C. 在估測(cè)大氣壓值時(shí)，為了便于彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量，選用較大容積的注射器

D. 在探究紅外線(xiàn)的熱效應(yīng)時(shí)，為了使溫度計(jì)示數(shù)變化明顯，將玻璃泡涂黑

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)物理活動(dòng)小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度（見(jiàn)下表）。一根足夠長(zhǎng)且裸露在地面的鐵管，管中充滿(mǎn)水。當(dāng)氣溫為20℃時(shí)，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，在管的另一端的同學(xué)最多能聽(tīng)到____次敲擊聲。第一次是由______傳播，第二次______傳播，最后一次又通過(guò) ____傳播，如果聽(tīng)到最后一次敲擊聲離敲擊時(shí)間為1.2s，則這條直鐵管長(zhǎng)約為______m。

物質(zhì)

溫度（℃）

速度（m/s）

空氣

20

340

水

20

1450

松木

20

3320

鐵

20

4900

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】沾上灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了。小剛用下面的四句話(huà)解釋了這一過(guò)程： ① 灰塵與衣服分離落向地而，衣服便干凈了。② 一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打。 ③ 灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)。 ④ 衣服受力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運(yùn)動(dòng)起來(lái)。這四句話(huà)最合理的排列順序是

A. ②③④① B. ②③①④ C. ②④①③ D. ②④③①

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】微風(fēng)吹過(guò)，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線(xiàn)懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：

編號(hào)

長(zhǎng)度/cm

直徑

頻率/Hz

1

20.50

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

（1）三根管中音調(diào)最低的是_____號(hào)。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？答：_____（能/不能）； 理由：_____。

（3）小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng)，認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法。

實(shí)驗(yàn)方案：_____；判斷方法_____。

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