【題目】下列與聲現(xiàn)象有關的說法中正確的是

A. 公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲 B. 聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s

C. 聲和光都能傳遞信息，且都可以在真空中傳播 D. 一切發(fā)聲的物體都在振動

【題目】為了探究收音機接收電磁波的情況好壞與哪些因素有關，小明同學將一只袖珍收音機調好電臺節(jié)目和音量，完成以下實驗：

步驟一：將收音機放進一只鉛桶內，發(fā)現(xiàn)音量明顯變小，取出后又恢復到原來的音量。

步驟二：將收音機放進一只木桶內，發(fā)現(xiàn)音量大小不變。

步驟三：將收音機放進一只鐵桶內，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象與步驟一相似。

步驟四：將收音機放進一只塑料桶內，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象與步驟二相似。

(1)根據(jù)以上實驗，小明認為：電磁波在傳播途中，若遇到________類物體，其強度會減弱。

(2)根據(jù)以上實驗，你能設計一種防電磁輻射的器具________。

【題目】不久前，日本某一材料研究所的科學家發(fā)明了一種 “碳納米管溫度計”， 這種溫度計被認定為是目前世界上最小的溫度計。研究人員在長約 10-6m， 直徑為 10-7m 的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵。當溫度升高時 ， 管中稼就會膨脹 ， 通過電子顯微鏡就能讀取溫度值。這種溫度計測量的范圍可從30 ℃ 到490 ℃ ，并且精確度較高 ， 可用于檢查電子線路是否異常、測量毛細血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息判斷下列推測正確的是

A. 碳納米管的體積在 10 ℃ 至 500 ℃ 之間隨溫度變化很小 ， 可忽略不計

B. 金屬鎵的熔點、沸點都很低

C. 在 30 ℃ 至 490 ℃ 之間金屬鎵的體積與溫度變化呈反比

D. 金屬嫁的體積在 30 ℃ 至 490 ℃ 之間隨溫度變化很小 ， 可忽略不計

【題目】鄭州外國語的學生敲鑼打鼓，慶祝30年校慶。當鼓正在發(fā)聲時，我們把小紙屑放在鼓面上，發(fā)現(xiàn)小紙屑會不停地跳動，說明鼓在發(fā)聲時鼓面是______的，鼓聲是通過______傳到人們耳朵中的。我們平常能互相聽到對方講話，但在月球上，即使是宇航員面對面講話，也聽不到對方的聲音，這是因為______。

【題目】用煤氣灶燒水，燃燒0.5m3的煤氣,使50kg的水從20℃升高到70℃。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，煤氣的熱值為4.2×107J/ m3。求：

（1）0.5m3的煤氣完全燃燒放出的熱量。

（2）水吸收的熱量。

（3）煤氣灶燒水的效率。

【題目】關于聲的知識，下列說法正確的是（ ）。

A、通常我們是根據(jù)音調來分辨不同人說話的聲音。

B、在城市道路兩旁設置隔聲板，是為了在聲源處減弱噪聲。

C、利用超聲波可除去人體內的結石，說明聲波可以傳遞信息。

D、同學們能聽到上課老師的聲音，說明聲音可以在空氣中傳播。

【題目】在“研究水沸騰”實驗時，下列現(xiàn)象不正確的是

A. 開始加熱時，就有氣泡不斷上升

B. 開始加熱時，杯底及側壁上生成許多小氣泡

C. 沸騰前氣泡在水中上升時體積逐漸變小

D. 沸騰時杯底氣泡迅速的上升，體積增大，到達水面氣泡破裂

【題目】地球表面的72%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的0.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。中國國家館內，“水的流動”聯(lián)系了各個展層和展項，水資源的利用已成為各國探討的熱點。

(1)水能屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)如果在江河上修筑攔河壩，抬高壩內水位就能增大壩內水的_______能，水流下時可以帶動發(fā)電機發(fā)電。

(3)水具有比熱容大的特點，以下現(xiàn)象中不能用此特點解釋的是________

A．冷卻汽車發(fā)動機，采用循環(huán)流動的水

B．寒冬季節(jié)，放在室外的水缸會破裂

C．育秧時，為了防止霜凍，常在傍晚時向秧田里灌水

【題目】（2分）能源科技的發(fā)展促進了人類文明的進步，但化石能源的大量使用也帶來了諸如酸雨、霧霾、溫室效應等環(huán)境問題．下列做法或說法不符合環(huán)保要求的是

A．外出盡量騎自行車或公交車，做到低碳出行

B．生活中要節(jié)約糧食節(jié)約用水、避免用電器待機耗電

C．依靠科技進步，開發(fā)和推廣清潔的可再生能源

D．因為能量在轉化過程中是守恒的，所以能源是“取之不盡，用之不竭”的

【題目】“聞其聲，如見其人”，主要是依據(jù)聲音的_____不同判斷的。不改變鋼尺伸出桌面的長度，用較大力撥動鋼尺，能夠聽出聲音的_____發(fā)生了變化。當我們向暖水壺內倒開水時，能聽到從壺內發(fā)出的聲音，天翔同學對此作了專門的探究。剛開始，瓶內傳出低沉的轟鳴聲，隨著水越來越多，聲音逐漸變得尖厲。請你用專業(yè)的物理語言來描述這個現(xiàn)象：隨著瓶內水的增多，聲音的_____變高。