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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某體溫計(jì)的示數(shù)是38℃ ,粗心的護(hù)士?jī)H消毒后就直接用它去測(cè)量37℃ 和39℃ 的病人的體溫,則該體溫計(jì)的示數(shù)先后分別是(
A.37℃ 和39℃
B.38℃ 和39℃
C.37℃ 和38℃
D.37℃ 和37℃

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們洗手后,在沒(méi)有毛巾之類(lèi)的東西擦手時(shí),為了盡快除去手上的水,總是習(xí)慣把手反復(fù)甩一甩,這樣就使手不再濕淋淋的,甚至不一會(huì)就干了。請(qǐng)你分析手上的水變干的原因,寫(xiě)出兩方面原因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中屬于光的反射現(xiàn)象的是(
A.雨后天空中的彩虹
B.透過(guò)裝水的礦泉水瓶看到放大的文字
C.通過(guò)湖面反光可以看到樹(shù)的倒影
D.太陽(yáng)光透過(guò)葉子會(huì)在地面有一個(gè)圓形的光斑

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情景中,哪一個(gè)過(guò)程屬于物態(tài)變化(
A.一塊鐵放在火爐中燒紅了
B.一根鐵絲被折彎了
C.食物腐敗了
D.陽(yáng)光下,小雪人“流汗了”

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象是描述一定質(zhì)量的酒精在不同條件蒸發(fā)快慢的情況,其中最能說(shuō)明蒸發(fā)快慢跟它的表面積有關(guān)的是 ( )
A.溫度不同的等量酒精分別裝入相同的容器中,放在同處,蒸發(fā)快慢不同
B.溫度相同的酒精等量分別裝入相同的容器中,放在不同處,蒸發(fā)快慢不同
C.溫度相同的等量酒精分別裝入口徑不同的容器中,放在同處,蒸發(fā)快慢不同
D.溫度不同的不等量酒精分別裝入口徑不同的容器中,放在不同處,蒸發(fā)快慢不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你閱讀下面的文章: 冰的體積變大還是變?
在物理小組活動(dòng)的時(shí)候,小明提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:“水在結(jié)冰的時(shí)候體積如何變化?”小剛立即做出了回答:“根據(jù)物體熱脹冷縮的性質(zhì),水結(jié)冰時(shí)的體積當(dāng)然是變小的。”但小紅提出了相反的意見(jiàn):“如果體積變小的話(huà),那么冰的密度會(huì)變大,冰將會(huì)沉入水中。但事實(shí)上冰會(huì)浮在水面上,所以體積應(yīng)變大!
到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?小剛提出了通過(guò)實(shí)驗(yàn)去解決這個(gè)問(wèn)題,并提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案:“在小藥瓶中裝滿(mǎn)水,放到冰箱中使水完全凝固,然后看看冰面是下降了還是升高了,不就行了嗎?”大家都贊同這個(gè)方法,于是他們立即動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。于是他們?cè)谛∪萜髦醒b滿(mǎn)水后放入冰箱讓它結(jié)冰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)冰面是向上凸起的。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從小明他們的實(shí)驗(yàn)中,可以得到什么結(jié)論? 。
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷了:A猜想與假說(shuō);B設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);C歸納結(jié)論;D進(jìn)行實(shí)驗(yàn);E提出問(wèn)題。小明他們采取的步驟順序是(填序號(hào)):。
(3)這種現(xiàn)象會(huì)產(chǎn)生什么危害?請(qǐng)舉出一個(gè)例子。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“2014年遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽”中,小智同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”,他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體(熔點(diǎn)為48℃).開(kāi)水倒入杯中后,水溫會(huì)迅速降至48℃左右,人即可飲用,并能較長(zhǎng)時(shí)間保持水溫不變,這主要是利用(
A.海波汽化吸熱、液化放熱
B.海波熔化吸熱、凝固放熱
C.海波升華吸熱、凝華放熱
D.海波熔化吸熱、液化放熱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將體積分別為V1、V2的水和酒精混合,發(fā)現(xiàn)混合后液體的總體積V總V1+V2 , (選填“<”、“=”或“>”)這一實(shí)驗(yàn)表明液體分子間有 , 混合液體的質(zhì)量(選填增大、減小或不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】填空
①擴(kuò)散現(xiàn)象:在相互接觸時(shí),的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。體、體、體均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。
②分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與有關(guān),越高,分子運(yùn)動(dòng)越 , 分子的擴(kuò)散越。③擴(kuò)散現(xiàn)象表明:一切物質(zhì)的分子在 , 并且間接證明了分子間存在

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)覺(jué)得自己的手很冷時(shí),常常會(huì)做以下兩個(gè)動(dòng)作:(1)用嘴對(duì)手心呵氣;(2)把兩只手合起來(lái),反復(fù)摩擦。試說(shuō)明這樣做的道理。

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同步練習(xí)冊(cè)答案