科目: 來源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:第十九章 走進(jìn)信息時(shí)代章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題
如圖是某電臺(tái)所發(fā)射的兩種電磁波的波形圖。兩者相比較,下列說法正確的是
A. 甲電磁波的波長較長,頻率較高 B. 甲電磁波的波長較短,頻率較高
C. 甲電磁波的波長較短,頻率較低 D. 甲電磁波的波長較長,頻率較低
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科目: 來源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:第十九章 走進(jìn)信息時(shí)代章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題
南方的雪災(zāi)是得部分地區(qū)斷電,人們不能正常收看電視節(jié)目.某同學(xué)為了了解有關(guān)雪災(zāi)的情況,他根據(jù)所學(xué)的有關(guān)收音機(jī)的知識(shí),自制了一臺(tái)極簡(jiǎn)單的收音機(jī).但有這臺(tái)收音機(jī)收聽廣播時(shí),總是能同時(shí)聽到許多臺(tái)的信號(hào),致使收聽效果不好.造成這種現(xiàn)象的主要原因是這臺(tái)收音機(jī)缺少
A. 天線 B. 檢波器 C. 調(diào)制器 D. 調(diào)諧器
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科目: 來源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:第十九章 走進(jìn)信息時(shí)代章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于電磁波的波長,下面敘述中正確的是
A. 頻率越高的電磁波,波長越短 B. 電磁波的波長都是3×108m
C. 頻率越低的電磁波,波長越短 D. 電磁波的波長與頻率無關(guān)
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科目: 來源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:第十九章 走進(jìn)信息時(shí)代章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播
B. 光和電磁波都能夠傳遞信息,聲音不能傳遞信息
C. 我們生活的空間里充滿著電磁波
D. 中央電視臺(tái)與南方電視臺(tái)發(fā)射的電磁波在空氣中的傳播速度不同
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科目: 來源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:第十九章 走進(jìn)信息時(shí)代章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于材料與技術(shù)的應(yīng)用,下列說法中正確的是
A.我們?nèi)粘I钪惺褂玫亩䴓O管是由導(dǎo)體制成的
B.夜視儀是利用紫外線來工作的儀器
C.超導(dǎo)材料沒有電阻,所以不適合做輸電線
D.應(yīng)用光導(dǎo)纖維通信技術(shù),在相同條件下增大了信息量的傳輸
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科目: 來源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:第十九章 走進(jìn)信息時(shí)代章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題
下列說法不正確的是
A. 聲、光和電磁波都能傳遞信息
B. 固定電話、移動(dòng)電話、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的
C. 微波爐是利用電磁波來加熱食品的
D. 根據(jù)公式c=λf可以推斷,頻率越高的電磁波,波長越短
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科目: 來源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:第十九章 走進(jìn)信息時(shí)代章節(jié)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,撥打懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)的手機(jī),聽到手機(jī)發(fā)聲,同時(shí)看到手機(jī) 指示燈亮.不斷抽出瓶?jī)?nèi)的空氣.根據(jù)________(填寫對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象),可以推斷真空不能傳聲,根據(jù)________(填寫對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象);可以推斷真空能夠傳播電磁波;將廣口瓶換成________,手機(jī)將難以接收到信號(hào).
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科目: 來源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:第十九章 走進(jìn)信息時(shí)代章節(jié)練習(xí)題 題型:填空題
手機(jī)間是利用________波來傳遞信息的(選填“超聲”或“電磁”);氫彈是利用核________變?cè)谒查g釋放能量的.
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科目: 來源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:第十九章 走進(jìn)信息時(shí)代章節(jié)練習(xí)題 題型:填空題
在光纖通信中應(yīng)用________傳遞信息,該波的傳播速度是________km/s,該波________在真空中傳播(后一空填“能”或“不能”).
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科目: 來源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:第十九章 走進(jìn)信息時(shí)代章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題
人類特有的信息是語言、 ________、 ________,例如在新聞報(bào)道中,利用攝像機(jī)就可以把這三種信息組合起來,它的信息含量就會(huì)大大增加.
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