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科目: 來源:甘肅省2019屆九年級中考總復習階段檢測(四)物理試卷 題型:填空題

定值電阻R1標有“10 Ω 2 A”,R2標有“50 Ω 0.5 A”的字樣。若將它們并聯(lián)使用,允許加在它們兩端電壓的最大值是____ V;若將它們串聯(lián)使用,允許加在它們兩端電壓的最大值是____ V。

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科目: 來源:甘肅省2019屆九年級中考總復習階段檢測(四)物理試卷 題型:填空題

如圖所示,R1=15 Ω、R2=10 Ω。當R1增大到20 Ω時,電壓表示數(shù)將____;若R1開路,電壓表示數(shù)____,電流表示數(shù)____。(均選填“增大”“不變”或“減小”)

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科目: 來源:甘肅省2019屆九年級中考總復習階段檢測(四)物理試卷 題型:填空題

一個燈泡正常發(fā)光時的電壓是36 V,燈絲電阻為24 Ω,則正常發(fā)光時通過燈絲的電流是____ A。如果電源電壓是48 V,為使燈泡正常發(fā)光,可在電路中串聯(lián)一個阻值為____ Ω的電阻。

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科目: 來源:甘肅省2019屆九年級中考總復習階段檢測(四)物理試卷 題型:填空題

如圖所示,電源電壓不變,R1=10 Ω,R2=15 Ω。當S1、S2都閉合時,甲、乙都是電壓表,則U甲∶U乙=____;當S1閉合,S2斷開時,甲、乙都是電流表,則I甲∶I乙=____。

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科目: 來源:甘肅省2019屆九年級中考總復習階段檢測(四)物理試卷 題型:作圖題

根據電路如圖,請用筆畫線把如圖中的實物連成電路。

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科目: 來源:甘肅省2019屆九年級中考總復習階段檢測(四)物理試卷 題型:作圖題

在如圖中,有一根導線沒有接上,請用筆線代替導線補上。補上后的要求:閉合電鍵S,滑動變阻器滑片向右移動時,電壓表示數(shù)變大。

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科目: 來源:甘肅省2019屆九年級中考總復習階段檢測(四)物理試卷 題型:作圖題

用兩只燈泡、一個開關(總開關)、一只滑動變阻器、一個電源,設計出滿足以下要求的電路:一只燈的亮度不變,另一只燈的亮度可調節(jié)。畫出電路圖并連接實物圖。

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科目: 來源:甘肅省2019屆九年級中考總復習階段檢測(四)物理試卷 題型:作圖題

現(xiàn)有小燈泡L1和L2,開關S1和S2,電源和導線若干,請設計一個電路圖同時滿足下列要求:

(1)當S1斷開時,L1和L2都不亮;

(2)當S1閉合,S2斷開時,L1、L2都亮;

(3)當S1、S2都閉合時,L1亮、L2不亮。

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科目: 來源:甘肅省2019屆九年級中考總復習階段檢測(四)物理試卷 題型:實驗題

圖示為劉鵬在探究“影響導體電阻大小的因素”時的實驗裝置。其中a、b是錳銅合金絲,c是鎳鉻合金絲;a的橫截面積比b的大,b、c的橫截面積和長度都相同。據此回答下列問題。

(1)當a、b分別接入電路時,電流表的示數(shù)分別為Ia、Ib,且Ia>Ib,劉鵬得出“導體的電阻跟導體的長度有關”的結論,你認為他的結論_______(選填“正確”或“不正確”),原因是_________。

(2)他再將c接入該電路時,電流表的示數(shù)為Ic,且Ib>Ic,說明導體的電阻跟導體的____有關。

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科目: 來源:甘肅省2019屆九年級中考總復習階段檢測(四)物理試卷 題型:實驗題

小明利用如圖所示的電路做“探究通過導體的電流與導體電阻的關系”的實驗。他使用的器材有:兩節(jié)干電池,電阻箱R、“15 Ω 1 A”的滑動變阻器、電流表(量程是“0~0.6 A”和“0~3 A”)、電壓表(量程是“0~3 V”和“0~15 V”)和開關各一只,導線若干。

(1)實驗過程中,電壓表的量程應選擇____;滑動變阻器的作用,除了保護電路外,還用來____________________。

(2)正確連接電路后,閉合開關,小明把電阻箱R的阻值調到5 Ω時,移動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為1.5 V時,讀出了電流表的示數(shù)正好為____ A。

(3)接下來,小明把電阻箱阻值調到10 Ω,移動滑片時,發(fā)現(xiàn)滑片與電阻線圈之間接觸不良,此時電路中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____;調整好變阻器后,小明移動滑片密切注視_____的示數(shù),按照實驗要求準確讀出了電流表的示數(shù)。

(4)當把電阻箱阻值調到20 Ω時,無論怎樣移動滑片,電壓表的示數(shù)都無法達到1.5 V。分析原因可能是________(寫出一種可能即可)。為了能完成實驗,你給小明提出的建議是___________________________。

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同步練習冊答案