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科目: 來(lái)源:蘇科版物理八下第八章《力》單元綜合檢測(cè)題 題型:填空題

汽車在裝體積、形狀差別不是很大的兩種貨物時(shí),常常把重的貨物放在________,把輕的貨物放在________,這樣可以使汽車整體的________下降,從而汽車行駛時(shí)不易翻車.

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科目: 來(lái)源:蘇科版物理八下第八章《力》單元綜合檢測(cè)題 題型:填空題

如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,GA=GB=15N.在12N的水平拉力F1作用下, A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為 N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F2= N.

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科目: 來(lái)源:蘇科版物理八下第八章《力》單元綜合檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,是某同學(xué)探究“重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),讓刻度尺的零刻度與彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧上端對(duì)齊,在彈簧測(cè)力計(jì)的下端掛上1個(gè)鉤碼,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)1,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1;圖乙和圖丙分別是此時(shí)彈簧下端的指針在刻度尺上的位置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的放大示意圖。那么,刻度尺的分度值為 cm,示數(shù)L1= cm,示數(shù)F1= N。在不損壞彈簧測(cè)力計(jì)和滿足相應(yīng)條件的情況下,在彈簧測(cè)力計(jì)的下端再掛上4個(gè)相同的鉤碼,靜止時(shí)如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為25.00N。那么,說(shuō)明重力與質(zhì)量成 (選填“正比”或“反比”)。

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科目: 來(lái)源:蘇科版物理八下第八章《力》單元綜合檢測(cè)題 題型:作圖題

如圖所示,在水平桌面上用手指壓鉛筆尖,鉛筆在豎直位置處于靜止?fàn)顟B(tài).在圖中畫(huà)出鉛筆所受彈力的示意圖.

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科目: 來(lái)源:蘇科版物理八下第八章《力》單元綜合檢測(cè)題 題型:作圖題

如圖所示,質(zhì)量為30kg的小明從滑道下滑,受到滑道對(duì)他的彈力大小為250N,彈力的方向斜向上且與滑道垂直,請(qǐng)畫(huà)出小明受到的重力和彈力的示意圖。(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源:蘇科版物理八下第八章《力》單元綜合檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究“彈簧的伸長(zhǎng)與所受外力大小的關(guān)系”這一實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度;然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的。用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F—x圖線,如圖13所示:

(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加__________N,彈簧的伸長(zhǎng)量增加1cm;

(2)該圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是____________________________。

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科目: 來(lái)源:蘇科版物理八下第八章《力》單元綜合檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2016·莆田卷)在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù):

(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有:______和______.

(2)分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是______N.

(3)以下四個(gè)圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是______.

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科目: 來(lái)源:蘇科版物理八下第八章《力》單元綜合檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2017•武漢卷)如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置.

實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板.

(1)將木塊放在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,使木塊沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).這樣,讀出彈簧測(cè)力計(jì)所示的_____拉力就可以得到_______之間的滑動(dòng)摩擦力.

(2)在乙實(shí)驗(yàn)中砝碼隨著木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)砝碼受力的示意圖_____________.

(3)由______兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗燥程度有關(guān).

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科目: 來(lái)源:蘇科版物理八下第八章《力》單元綜合檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究滑動(dòng)摩擦力作用的相互性,并比較一對(duì)相互作用的滑動(dòng)摩擦力的大小,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.整個(gè)裝置放在水平桌面上,其中長(zhǎng)木板A和木塊B疊放在一起,兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端分別與A、B相連,C的另一端固定在鐵架臺(tái)上.

(1)若木板A靜止,在理想情況下,B對(duì)A的摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)________(填“C”或“D”)的示數(shù).

(2)實(shí)驗(yàn)中,使木板A保持靜止,木塊B處于_________(填“勻速運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)狀態(tài),讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2.

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),若_________,則滑動(dòng)摩擦力的作用是相互的,且一對(duì)相互作用的滑動(dòng)摩擦力大小相等.

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科目: 來(lái)源:蘇科版物理八下第八章《力》單元綜合檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中,小夢(mèng)對(duì)此很感興趣,圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進(jìn)行了探究.

(1)小夢(mèng)分別對(duì)物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下受摩擦力的情況進(jìn)行了研究,并繪制了圖像,如圖甲所示.請(qǐng)比較圖甲中A、B兩點(diǎn)處力的大小:①FA______A,②FB______B.(均填“>”“<”或“=”)

(2)摩擦知識(shí)在生活中的應(yīng)用非常廣泛,并不斷被改進(jìn),火柴的擦燃就是一例,如圖乙所示.火柴盒側(cè)面已由以前的a式替換成b式,這樣設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義是________________________.

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