物體做勻速直線運動，如上圖所示，由圖象可知兩物體的速度大小關(guān)系是V甲______V乙（選填“大于”“小于”或“等于”）

在“探究水沸騰的溫度變化的特點”的實驗中，兩組同學(xué)在相同環(huán)境中，用如圖甲所示的裝置分別進行實驗。

（1）安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小美同學(xué)在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度計的示數(shù)為_____℃。

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b兩個圖象，由圖象可知：水的沸點為_____℃，說明水上方的氣壓_____標準大氣壓。

（3）兩組同學(xué)的實驗中，水從開始加熱到沸騰所用的時間相同，則他們所用的水A的質(zhì)量_____B的質(zhì)量。

（4）在水溫升高到90℃后，小美每隔1min觀察1 次溫度計的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)。

（5）在第7min小美忘記記錄數(shù)據(jù)，此時的水溫應(yīng)為___℃；小美觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丁中___圖（選填“C”或“D”）。

某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究平面鏡成像的特點。

（1）在水平面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板。把蠟燭A點燃放在玻璃板的前面，該同學(xué)應(yīng)在玻璃板____（選填“前面”或“后面”）觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板_____所成的像。

（2）再拿一支外形相同但_____的蠟燭B放在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像_____。

（3）該同學(xué)體會到用玻璃板替代平面鏡，成像雖沒有平面鏡清晰，但能觀察到蠟燭_____便于確定像的位置。

（4）使玻璃板上端向蠟燭A斜斜，蠟燭A在玻璃板中所成的像的大小將_____。

（5）為了完成本實驗的探究,實驗中需要的測量工具是_____。

如圖所示，利用圖甲的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律。圖乙中的ABCD和AEFG分別是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的海波溫度隨時間變化的圖像。

（1）圖甲中，將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱_____。

（2）分析圖乙中的圖像，在3-4min時間內(nèi)，試管內(nèi)的海波處于_____態(tài)。

（3）分析圖乙中的兩個圖像，海波熔化時盡管不斷吸熱，但溫度_____。

在探究“光的反射定律”實驗時，進行如圖所示的實驗操作。

（1）讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿 OB方向射出，如圖甲所示，反射角_______入射角，入射角減小時，反射角將________。

（2）在實驗過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線_______同一平面內(nèi)，紙板上________看到反射光線。

如圖是多擋位電熱器的工作電路圖，電熱器內(nèi)只有兩個阻值分別為 R1＝50 Ω和 R2＝100 Ω的電熱絲；旋鈕開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤，在圓盤的邊緣依次有“0、1、2……9”共 10個金屬觸點；可以繞中心軸轉(zhuǎn)動的旋鈕開關(guān)兩端各有一個金屬滑片，轉(zhuǎn)動旋鈕開關(guān)可以將相鄰的觸點連接。如旋鈕上的箭頭指向圖中位置D時，金屬滑片將2、3 觸點接通，同時另一端將 7、8觸點接通。電源電壓為 220 V。用這個旋鈕開關(guān)可以實現(xiàn)電熱器有多擋位加熱功率的要求。請回答：

(1)該電熱器可有幾個不同加熱擋位____？

(2)將此電熱器接入家庭電路中，電熱器在正常工作時每個擋位的功率各是多大_____？分別指出旋鈕開關(guān)接在哪個擋位。

閱讀短文，回答問題：

漏電保護斷路器

電給我們帶來便利的同時也帶來安全隱患，根據(jù)安全用電要求，現(xiàn)在，許多用戶特別是新建樓房的電路中除了要安裝防止電流過大的空氣斷路器（俗稱“空氣開關(guān)”）外，還必須安裝如圖甲所示的漏電保護斷路器（俗稱“漏電保護器”），它們通常安裝在供電箱中．

家用漏電保護斷路器是在用電器發(fā)生漏電故障或人因操作失誤而觸電時實施保護的設(shè)備，正常情況下，住戶家中沒有電流流向地面，即圖乙中I3為零，進戶線中流入的電流I1和流出的電流I2相等．如果電路中某處發(fā)生漏電（漏電是指電流從墻體、人體、接地線或其他路徑流向地面），即圖中的I3不為零，就會造成I1和I2不相等，當I1和I2的差異達到一定值，漏電保護斷路器便會迅速自動切斷電路．排除漏電故障后，重新合閘即可恢復(fù)供電．為確保使用安全，漏電保護斷路器上設(shè)置了試驗按鈕，需要每月試按一次，如果試驗按鈕按下漏電保護器無動作，說明漏電保護器需要更換．

（1）漏電保護斷路器實質(zhì)上就是一個________（電源/用電器/開關(guān)）．

（2）家庭電路電流過大的原因有________（只需答一個原因），當家庭電路電流過大時，漏電保護斷路器________（能/不能）自動切斷電路．

（3）如果電路中發(fā)生漏電，漏電電流為I3， 則I1、I2、I3大小關(guān)系的表達式為________．

（4）站在地面上的人體不小心接觸了火線，如圖丙所示，該人體的電阻為3000Ω，人與地面、電線等的接觸電阻為2500Ω，電路中安裝了規(guī)格為如圖丁所示的漏電保護斷路器，該漏電保護斷路器______（能/不能）及時斷開電路．

“帶電操作”是電工作業(yè)中常見的情況。假如有一個電工正在維修家庭電路，他站在干燥的木梯上，直接用手觸摸帶電的火線，則下述說法中正確的是

A. 這時電工不能再觸摸零線

B. 這時電工承受著220 V的電壓

C. 這時電工如果累了，可以短時間扶一下墻壁

D. 這時站在地上的人不能去觸摸該電工

在220 V的照明電路上裝有40 W的電燈10盞，現(xiàn)在手邊只有額定電流為1 A的熔絲，安裝熔絲比較合適的方法是

A. 將一根熔絲直接接在熔斷器中

B. 將兩根熔絲并聯(lián)后接在熔斷器中

C. 將三根熔絲并聯(lián)后接在熔斷器中

D. 將三根熔絲串聯(lián)后接在熔斷器中

十位小朋友在用干木板搭成的舞臺上手拉手表演節(jié)目，由于不慎，第一位小朋友的手碰到了裸露的火線，而第十位小朋友的手恰巧也碰到了零線，則

A. 第一位小朋友一定會觸電

B. 第十位小朋友一定會觸電

C. 十位小朋友一定同時觸電

D. 十位小朋友都不會觸電