科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“生活中的透鏡”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
某些手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起,通過(guò)它看日期會(huì)覺(jué)得很清楚,這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè)________,我們看到的實(shí)際上是一個(gè)________(選填“放大”或“縮小”)的________(選填“實(shí)像”或“虛像”)。
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“生活中的透鏡”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,晉代張華的《博物志》記載:“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則得火”。“削冰令圓”就是把冰塊制成_____鏡。要得火,應(yīng)把“艾”放在鏡的_____位置,例如_____就是應(yīng)用這種鏡的一種儀器。
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“生活中的透鏡”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,其正面呈圓弧形,這樣可以看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱,以便讀數(shù),這是因?yàn)閳A弧形的作用相當(dāng)于________鏡,使我們能看到水銀柱的________(填像的特點(diǎn))。
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“生活中的透鏡”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
用放大鏡去查看地圖,地圖應(yīng)放在以________ 內(nèi),看到的像是________ 像.
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“生活中的透鏡”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示是一款具有攝像功能的手機(jī),攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 透鏡,通過(guò)鏡頭所成的像是 (選填“實(shí)像”或“虛像”).
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“生活中的透鏡”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
人們常用手機(jī)進(jìn)行“自拍”,手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 透鏡;“自拍”時(shí),手機(jī)鏡頭到人的距離應(yīng) 透鏡的二倍焦距(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“生活中的透鏡”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
小強(qiáng)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機(jī)將位于無(wú)水的水池底部一個(gè)美麗的圖案拍攝下來(lái),當(dāng)把水池裝滿水后,他仍然想在原來(lái)的位置用此照相機(jī)拍到這個(gè)圖案清晰的照片,他應(yīng)該使鏡頭________(選填“前伸”或“后縮”),你的理由是________。
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“生活中的透鏡”能力提升練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
在一張白紙上畫(huà)一幅圖畫(huà)(或字),然后貼在裝滿水的圓柱形玻璃瓶上(畫(huà)面向里貼),透過(guò)玻璃瓶觀察圖畫(huà)。
觀察前,你的猜想是:(_______);
你猜想的依據(jù)是:(_________);
驗(yàn)證結(jié)果:(_________)。
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“生活中的透鏡”能力提升練習(xí)題 題型:作圖題
請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體AB的像A′B′的大概位置。注:要能正確反映像的大小、正倒和虛實(shí),但不需要畫(huà)光路圖。
(______)
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“生活中的透鏡”能力提升練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖,在自制“照相機(jī)模型”時(shí):
(1)應(yīng)該選用________(填“凸”或“凹”)透鏡作鏡頭,選用________(填“透明”、“半透明”或“不透明”)膜來(lái)呈接像.
(2)照相時(shí),鏡頭離景物的距離至少要________,才能在薄膜上看到清晰的像.
(3)當(dāng)用照相機(jī)照近處的物體時(shí),應(yīng)該________兩筒間的距離?此時(shí)薄膜上的像________ “變大”“變小”或“不變”)。
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