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科目: 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章聲現(xiàn)象章節(jié)測(cè)試卷 題型:單選題

人能分辨出分別用二胡和小提琴演奏的樂(lè)曲《二泉映月》,主要是因?yàn)樗鼈兊?/p>

A. 響度不同              B. 音色不同           C. 音調(diào)不同         D. 節(jié)奏不同

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科目: 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章聲現(xiàn)象章節(jié)測(cè)試卷 題型:單選題

大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的像蜂窩似的,這是為了

A. 減弱聲波反射           B. 增強(qiáng)聲波反射         C. 增加聲音響度       D. 使墻壁更美麗

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科目: 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章聲現(xiàn)象章節(jié)測(cè)試卷 題型:單選題

1994年,蘇梅克—列維彗星裂成二十多塊碎片,撞向木星,產(chǎn)生了巨大的爆炸,但是身處地球的人們卻沒(méi)有聽(tīng)到一絲的聲響,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A. 彗星的碎片太小了,沒(méi)有分量   B. 爆炸產(chǎn)生的聲音太弱,人們聽(tīng)不見(jiàn)

C. 太空是理想的真空,所以聲音不能傳播 D. 木星與地球相距太遠(yuǎn),聲音傳不過(guò)來(lái)

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科目: 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章聲現(xiàn)象章節(jié)測(cè)試卷 題型:填空題

聲音具有三個(gè)顯著的特性,分別是________、________和________.

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科目: 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章聲現(xiàn)象章節(jié)測(cè)試卷 題型:填空題

端午節(jié)賽龍舟時(shí),發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的_____而產(chǎn)生的,鼓聲主要是通過(guò)_____傳到人耳。

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科目: 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章聲現(xiàn)象章節(jié)測(cè)試卷 題型:填空題

某城市街頭電子顯示牌子上有“62dB”字樣,這是用來(lái)監(jiān)測(cè)聲音的________(選填“響度”、“音色”或“音調(diào)”);最近巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1:1的3D模型,如圖所示,作為孩子成長(zhǎng)的記錄,請(qǐng)問(wèn)B超利用的是超聲波傳遞________(選填“信息”或“能量”).

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科目: 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章聲現(xiàn)象章節(jié)測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,去掉罐頭盒的蓋子,給它蒙上橡皮膜,并用橡皮筋扎緊.把開(kāi)孔的底端對(duì)著燭焰,敲橡皮膜,觀察到燭焰________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)搖晃甚至熄滅,這說(shuō)明________.

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科目: 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章聲現(xiàn)象章節(jié)測(cè)試卷 題型:填空題

“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語(yǔ)故事。從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒(méi)有阻止聲音的__________,又沒(méi)有阻止聲音的______________。

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科目: 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章聲現(xiàn)象章節(jié)測(cè)試卷 題型:填空題

科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào),海洋中該處的深度是多少?(聲音在海水中的傳播速度是1500m/s)

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科目: 來(lái)源:北師大版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章聲現(xiàn)象章節(jié)測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)吉演奏過(guò)程中,小李發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出以下猜想:

猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的4種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)了一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)_______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)_______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(3)表中有的材料的規(guī)格還沒(méi)有填全,為了驗(yàn)證猜想3,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容:請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案