科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):16.2“串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”知識(shí)綜合練習(xí)題 題型:填空題
如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合時(shí),電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,則L1兩端的電壓為_(kāi)____V,L2兩端的電壓為_(kāi)____V。
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):16.2“串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”知識(shí)綜合練習(xí)題 題型:填空題
一個(gè)弧光燈的電阻是5 Ω,正常發(fā)光時(shí)的功率為500 W,若想將它接在220 V的電源上,仍使其正常發(fā)光,必須________聯(lián)一個(gè)________的電阻.
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):16.2“串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”知識(shí)綜合練習(xí)題 題型:填空題
阻值為2Ω的電阻R1與阻值為5Ω的電阻R2并聯(lián)起來(lái)接在電源上,R1、R2兩端電壓之比為_(kāi)_______,電流之比為_(kāi)_______.
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):16.2“串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”知識(shí)綜合練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)要用電壓表測(cè)L2兩端的電壓,連接電路如圖甲所示,圖中只有一根導(dǎo)線(xiàn)連錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線(xiàn)上劃“×”,并用筆畫(huà)線(xiàn)表示導(dǎo)線(xiàn)將電路連接正確.___
(2)實(shí)驗(yàn)中所用的電源電壓________(“會(huì)”、“不會(huì)”)對(duì)人體造成傷害.試驗(yàn)中如果將電壓表串聯(lián)進(jìn)電路,閉合開(kāi)關(guān)________(“會(huì)”、“不會(huì)”)損壞電壓表.
(3)改正電路后,閉合開(kāi)關(guān),如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______ V,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓是________ V.
(4)他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?,則電路故障可能是燈________斷路 或燈________短路,如果此時(shí)觀察到有一只燈亮,則說(shuō)明故障是燈________.
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):16.2“串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”知識(shí)綜合練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明想測(cè)出標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡的額定功率.他選用了以下器材:電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程已損壞,但0~3V量程完好.于是,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D虛線(xiàn)框中畫(huà)出小明設(shè)計(jì)的電路圖.____
(2)要測(cè)出小燈泡額定功率,應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為_(kāi)_______V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)_______A,則小明測(cè)出該小燈泡額定功率是________W.
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):16.2“串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”知識(shí)綜合練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣):
(1)如圖所示,小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn),即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”,并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出正確的接法____________.
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線(xiàn),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線(xiàn)正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①_______________________________;
②__________________________.
(3)丙組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來(lái)他們應(yīng)_________
A.更換小燈泡 B.檢查電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)小芳連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)變大時(shí),電壓表示數(shù)反而減小,經(jīng)檢查所有器材均完好.你認(rèn)為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是__.
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):16.2“串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”知識(shí)綜合練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示:
(1)圖乙中兩根鉛柱的端面磨平,用力壓緊后可以吊起鉤碼,說(shuō)明________;
(2)圖丙中在玻璃試管里,裝上一小半試管的沙子,將溫度計(jì)插在沙子里,用力晃動(dòng)試管十余下,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)升高,說(shuō)明沙子的內(nèi)能________(選填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過(guò)方式改變物體的內(nèi)能,除此之外,另一種改變內(nèi)能的方式是________.
(3)電動(dòng)自行車(chē)以其輕便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的特點(diǎn)受到了一些消費(fèi)者的青睞.小明同學(xué)家春節(jié)前新買(mǎi)回一輛電動(dòng)自行車(chē),他認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū)后了解到:電源電壓為48V,共用了四節(jié)新蓄電池串聯(lián).根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí),他斷定每節(jié)蓄電池的電壓是________V;支起撐腳,扭開(kāi)鑰匙開(kāi)關(guān)后,旋動(dòng)右手的“調(diào)速”把手,發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會(huì)發(fā)生改變.他猜測(cè)這個(gè)“調(diào)速”把手相當(dāng)于________.
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):17.4“歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)
A. 電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)乘積變大
B. 電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)乘積變大
C. 電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變小
D. 電壓表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比變大
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):17.4“歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型:單選題
在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當(dāng)電鍵S由斷開(kāi)到閉合時(shí),電路中
A. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小 B. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
C. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變小 D. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):17.4“歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示是酒精濃度檢測(cè)儀及其原理圖,它實(shí)際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個(gè)氣敏電阻R2(相當(dāng)于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大阻值越小)與定值電阻R1及一個(gè)電壓表組成。駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則
A. 氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大
B. 通過(guò)電阻R1的電流越大,電阻R2兩端電壓越小
C. 通過(guò)電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大
D. 氣敏電阻R2的阻值越大,通過(guò)電阻R1的電流越大
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