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科目: 來(lái)源:河南省2017-2018八年級(jí)下學(xué)期期末模擬(二)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究“滑動(dòng)摩擦力跟哪些因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行了如下操作:

(1)將表面平整的長(zhǎng)木板放在水平桌面上,再把木塊(質(zhì)量為 200 克)放在木板上, 小明沿水平方向緩慢地拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使木塊做___________運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是________;讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 0.5N。

(2)分別將此木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至 400 克、600 克進(jìn)行實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為 1.0N 和 1.5N,初步得出的結(jié)論為_(kāi)__________。

(3)另一組同學(xué)小華對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖乙:將木塊用測(cè)力計(jì)水平拉住, 測(cè)力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè),細(xì)線一端和砂桶連接,另一端跨過(guò)定滑輪和長(zhǎng)木板相連。實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂,當(dāng)桶和砂的總重為 5N 時(shí),長(zhǎng)木板勻速運(yùn)動(dòng), 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力大小為_(kāi)__________N,長(zhǎng)木板受到桌面對(duì)它的摩擦力為_(kāi)__________N。若在砂桶中繼續(xù)加砂 3N,長(zhǎng)木板將做___________運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)_____________________(選填“變大”“變小”或“不變”)。(不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦)

(4)小剛同學(xué)認(rèn)為把長(zhǎng)木板改成海綿,還可以探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系,小剛是通過(guò)___________來(lái)判斷出壓力作用效果是否明顯。 小剛在探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí),把質(zhì)量和底面積小的小木塊換成了質(zhì)量和底面積大的大木塊來(lái)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),評(píng)價(jià)小剛的做法是否正確,說(shuō)明理由_____________________。

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科目: 來(lái)源:河南省2017-2018八年級(jí)下學(xué)期期末模擬(二)物理試卷 題型:綜合題

如圖是我國(guó)自行研發(fā)的“殲—20”戰(zhàn)機(jī)在空中飛行的雄姿,它是中國(guó)研制的第一代雙發(fā)重型隱形戰(zhàn)斗機(jī),將擔(dān)負(fù)起中國(guó)未來(lái)對(duì)空、對(duì)海的主權(quán)維護(hù)任務(wù)。(g=10N/kg)

(1)飛機(jī)能夠升空,是因?yàn)闄C(jī)翼上表面受到的氣壓_____________________(填“大于”、“等于”或“小于”)機(jī)翼下表面的氣壓;“殲—20”戰(zhàn)機(jī)最大起飛質(zhì)量是 37 噸,在空中沿水平方向勻速飛行時(shí),它受到的升力為_(kāi)__________N。

(2)該飛機(jī)空載時(shí)質(zhì)量約為 33.6 噸,每個(gè)輪子與地面的接觸面積均為0.02m2,(按三個(gè)相同的輪子與地面接觸計(jì)算),則它靜止在地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大______________?

(3)當(dāng)“殲—20”發(fā)動(dòng)機(jī)以7.5×104N的推力使其以 500m/s 的速度飛行時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)推力的功率是多大?1h 內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)飛機(jī)做功為多少 ___________________?

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科目: 來(lái)源:河南省2017-2018八年級(jí)下學(xué)期期末模擬(二)物理試卷 題型:計(jì)算題

如圖所示,甲是用汽車打撈水下重物的示意圖,汽車通過(guò)定滑輪牽引水下一個(gè)實(shí)心圓柱形重物,在整個(gè)打撈過(guò)程中,汽車以恒定的速度 v=0.2m/s 向右運(yùn)動(dòng),圖(乙) 是此過(guò)程中汽車?yán)瓌?dòng)重物的功率 P 隨時(shí)間 t 的變化圖象,設(shè) t=0 時(shí)汽車開(kāi)始提升重物,忽略水的阻力、繩子重力及滑輪的摩擦,g 取 10N/kg。求:

(1)圓柱型重物的質(zhì)量?

(2)圓柱型重物浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力?

(3)圓柱型重物的密度?

(4)若考慮繩重及摩擦,圓柱型重物全部出水后,汽車的實(shí)際拉力為 5000N,此時(shí)該裝置的機(jī)械效率?

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科目: 來(lái)源:江蘇省常州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:單選題

為了測(cè)量醋的密度,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量m0;②向量筒中倒入適量醋,測(cè)出醋的體積V:③用天平測(cè)出量筒和醋的總質(zhì)量m總.對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),下列評(píng)價(jià)中最合理的是

A. 實(shí)驗(yàn)步驟科學(xué)且合理 B. 對(duì)醋的體積測(cè)量錯(cuò)誤

C. 測(cè)出醋的密度值偏小 D. 量筒不夠穩(wěn)定易摔碎

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科目: 來(lái)源:江蘇省常州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:單選題

人的密度與水的密度相近,一位中學(xué)生的體積最接近于

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:江蘇省常州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:單選題

“全碳?xì)饽z”是我國(guó)科學(xué)家研制的迄今為止密度最小的材料,密度只有3kg/ m3.某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)采用質(zhì)量為120kg,用密度為6×103kg/m3的高強(qiáng)度合金材料制造,若換用“全碳?xì)饽z”制造,需要“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量為

A. 6g B. 60g C. 600g D. 6000g

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科目: 來(lái)源:江蘇省常州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:單選題

現(xiàn)有六種物品:金屬小刀、鉛筆芯、食鹽水、塑料尺、玻璃杯、籃球,小明將它們分成兩類,如下表所示他是按照物質(zhì)的哪種屬性進(jìn)行分類的

A. 狀態(tài) B. 顏色 C. 硬度 D. 導(dǎo)電性

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科目: 來(lái)源:江蘇省常州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:單選題

PM2.5是指大氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒物,是造成霧霾的罪魁禍?zhǔn)住0阉推渌W影凑沼纱蟮叫〉呐判蚺帕,下列排列中正確的是

A. 分子、原子核、電子、PM2.5

B. 分子、原子核、PM2.5、電子

C. 分子、PM2.5、原子核、電子

D. PM2.5、分子、原子核、電子

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科目: 來(lái)源:江蘇省常州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:單選題

常州春季美不勝收,下列事實(shí)中能用分子動(dòng)理論觀點(diǎn)解釋的是

A. 春風(fēng)拂柳 B. 柳絮紛飛

C. 花香四溢 D. 薄霧彌漫

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科目: 來(lái)源:江蘇省常州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:單選題

A是用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,B、C是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示。由此可知

A. 小球B一定帶負(fù)電 B. 小球C一定帶負(fù)電

C. 小球C可能不帶電 D. 小球B可能不帶電

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同步練習(xí)冊(cè)答案