為了探究“滑動摩擦力跟哪些因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了如下操作：

（1）將表面平整的長木板放在水平桌面上，再把木塊（質(zhì)量為 200 克）放在木板上， 小明沿水平方向緩慢地拉動彈簧測力計(jì)，使木塊做___________運(yùn)動，這樣做的目的是________；讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 0.5N。

（2）分別將此木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至 400 克、600 克進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為 1.0N 和 1.5N，初步得出的結(jié)論為___________。

（3）另一組同學(xué)小華對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖乙：將木塊用測力計(jì)水平拉住， 測力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè)，細(xì)線一端和砂桶連接，另一端跨過定滑輪和長木板相連。實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂，當(dāng)桶和砂的總重為 5N 時(shí)，長木板勻速運(yùn)動， 彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)木塊和長木板之間的滑動摩擦力大小為___________N，長木板受到桌面對它的摩擦力為___________N。若在砂桶中繼續(xù)加砂 3N，長木板將做___________運(yùn)動，彈簧測力計(jì)示數(shù)_____________________（選填“變大”“變小”或“不變”）。（不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦）

（4）小剛同學(xué)認(rèn)為把長木板改成海綿，還可以探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系，小剛是通過___________來判斷出壓力作用效果是否明顯。 小剛在探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，把質(zhì)量和底面積小的小木塊換成了質(zhì)量和底面積大的大木塊來進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，評價(jià)小剛的做法是否正確，說明理由_____________________。

如圖是我國自行研發(fā)的“殲—20”戰(zhàn)機(jī)在空中飛行的雄姿，它是中國研制的第一代雙發(fā)重型隱形戰(zhàn)斗機(jī)，將擔(dān)負(fù)起中國未來對空、對海的主權(quán)維護(hù)任務(wù)。（g=10N/kg）

（1）飛機(jī)能夠升空，是因?yàn)闄C(jī)翼上表面受到的氣壓_____________________（填“大于”、“等于”或“小于”）機(jī)翼下表面的氣壓；“殲—20”戰(zhàn)機(jī)最大起飛質(zhì)量是 37 噸，在空中沿水平方向勻速飛行時(shí)，它受到的升力為___________N。

（2）該飛機(jī)空載時(shí)質(zhì)量約為 33.6 噸，每個(gè)輪子與地面的接觸面積均為0.02m2，（按三個(gè)相同的輪子與地面接觸計(jì)算），則它靜止在地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)是多大______________？

（3）當(dāng)“殲—20”發(fā)動機(jī)以7.5×104N的推力使其以 500m/s 的速度飛行時(shí)，發(fā)動機(jī)推力的功率是多大？1h 內(nèi)發(fā)動機(jī)對飛機(jī)做功為多少 ___________________？

如圖所示，甲是用汽車打撈水下重物的示意圖，汽車通過定滑輪牽引水下一個(gè)實(shí)心圓柱形重物，在整個(gè)打撈過程中，汽車以恒定的速度 v=0.2m/s 向右運(yùn)動，圖（乙） 是此過程中汽車?yán)瓌又匚锏墓β?P 隨時(shí)間 t 的變化圖象，設(shè) t=0 時(shí)汽車開始提升重物，忽略水的阻力、繩子重力及滑輪的摩擦，g 取 10N/kg。求：

（1）圓柱型重物的質(zhì)量？

（2）圓柱型重物浸沒在水中時(shí)所受的浮力？

（3）圓柱型重物的密度？

（4）若考慮繩重及摩擦，圓柱型重物全部出水后，汽車的實(shí)際拉力為 5000N，此時(shí)該裝置的機(jī)械效率？

為了測量醋的密度，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：①用天平測出空量筒的質(zhì)量m0；②向量筒中倒入適量醋，測出醋的體積V：③用天平測出量筒和醋的總質(zhì)量m總．對小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，下列評價(jià)中最合理的是

A. 實(shí)驗(yàn)步驟科學(xué)且合理 B. 對醋的體積測量錯誤

C. 測出醋的密度值偏小 D. 量筒不夠穩(wěn)定易摔碎

人的密度與水的密度相近，一位中學(xué)生的體積最接近于

A. B. C. D.

“全碳?xì)饽�膠”是我國科學(xué)家研制的迄今為止密度最小的材料，密度只有3kg/ m3．某型號汽車發(fā)動機(jī)采用質(zhì)量為120kg，用密度為6×103kg/m3的高強(qiáng)度合金材料制造，若換用“全碳?xì)饽�膠”制造，需要“全碳?xì)饽�膠”的質(zhì)量為

A. 6g B. 60g C. 600g D. 6000g

現(xiàn)有六種物品：金屬小刀、鉛筆芯、食鹽水、塑料尺、玻璃杯、籃球，小明將它們分成兩類，如下表所示他是按照物質(zhì)的哪種屬性進(jìn)行分類的

A. 狀態(tài) B. 顏色 C. 硬度 D. 導(dǎo)電性

PM2.5是指大氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒物，是造成霧霾的罪魁禍?zhǔn)�。把它和其他粒子按照由大到小的排序排列，下列排列中正確的是

A. 分子、原子核、電子、PM2.5

B. 分子、原子核、PM2.5、電子

C. 分子、PM2.5、原子核、電子

D. PM2.5、分子、原子核、電子

常州春季美不勝收，下列事實(shí)中能用分子動理論觀點(diǎn)解釋的是

A. 春風(fēng)拂柳 B. 柳絮紛飛

C. 花香四溢 D. 薄霧彌漫

A是用絲綢摩擦過的玻璃棒，B、C是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球，A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場景如圖所示。由此可知

A. 小球B一定帶負(fù)電 B. 小球C一定帶負(fù)電

C. 小球C可能不帶電 D. 小球B可能不帶電