科目: 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化 同步練習(xí)題 題型:單選題
一輛汽車從甲地駛往乙地,共用了一個小時的時間,前20 min內(nèi)的平均速度是30 km/h,后40 min內(nèi)的平均速度是60 km/h,則該汽車在這1h內(nèi)的平均速度是
A. 35 km/h
B. 40 km/h
C. 45 km/h
D. 50 km/h
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科目: 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化 同步練習(xí)題 題型:單選題
自古長江三峽雄奇險秀,滔滔江水奔騰直下.北魏著名地理學(xué)家、散文家酈道元在其膾炙人口的《三峽》名篇中寫道:“或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也.”文中所描寫船的平均速度約為
A. 5km/h B. 50km/h C. 100km/h D. 150km/h
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科目: 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化 同步練習(xí)題 題型:單選題
下列運(yùn)動中的人或物,速度最大的是
A. 劉翔以12.88 s創(chuàng)造了男子110 m欄世界紀(jì)錄
B. 某同學(xué)騎自行車用2 min45 s前進(jìn)了1000 m
C. 手扶拖拉機(jī)在20 min內(nèi)前進(jìn)4.8 km
D. 載重汽車在城區(qū)行駛時限速30 km/h
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科目: 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化 同步練習(xí)題 題型:單選題
兩物體做勻速直線運(yùn)動時,路程與時間的關(guān)系如圖所示,由此圖可判斷甲、乙兩物體速度的大小關(guān)系為
A. ν甲>ν乙
B. ν甲<ν乙
C. ν甲=ν乙
D. 無法確定
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科目: 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化 同步練習(xí)題 題型:填空題
測定沿斜面運(yùn)動的小車的平均速度,實驗如圖所示.測量路程用 ________;測時間用 ________,測得斜面全長為80cm,小車從斜面頂端到它的底端所用的時間為5s,小車從頂端運(yùn)動到斜面中點(diǎn)所用時間為3s,請你將數(shù)據(jù)填入下表.________
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科目: 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化 同步練習(xí)題 題型:填空題
一滑雪運(yùn)動員沿240m的斜坡下滑后,又在水平面滑行250m才停止.運(yùn)動員在斜坡和水平面滑行的時間分別是16s和25s,則他在斜坡上下滑的平均速度是________ m/s.整個運(yùn)動過程的平均速度是________ m/s.
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科目: 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化 同步練習(xí)題 題型:填空題
比較物體運(yùn)動快慢的方法通常有兩種(如圖所示),其中甲是相同時間比較通過的路程;乙是相同________比較________。
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科目: 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化 同步練習(xí)題 題型:填空題
一只兔子和一條小狗從同一地點(diǎn)出發(fā),同時開始向東運(yùn)動,兔子的運(yùn)動距離與時間的關(guān)系圖象如圖中實線部分ABCD所示,小狗的運(yùn)動距離與時間的關(guān)系圖象如圖中虛線部分AD所示.則整個過程中兔子的平均速度為 ________ m/s;在前3s內(nèi),小狗相對于兔子向 ________(選填“東”或“西”)運(yùn)動 。
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科目: 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化 同步練習(xí)題 題型:實驗題
在“測平均速度”的實驗中,
(1)實驗原理是________。
(2)實驗中需要的測量工具有________、________。
(3)實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是________。
(4)某次實驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是________m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是________m/s。
(5)小車從斜面頂端到底端時,做________(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動。
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