科目: 來源:教科版2019屆九年級物理上冊:8.1電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時同步訓(xùn)練題 題型:填空題
某同學(xué)設(shè)計如圖的實驗裝置,用以探究電和磁的關(guān)系,閉合開關(guān)后,將導(dǎo)體ab快速水平向右移動,靈敏電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn),cd導(dǎo)體隨之運動起來,其中甲裝置原理是______,乙裝置原理是______,若甲裝置中ab導(dǎo)線向左移動,其他條件不變,則乙裝置中cd導(dǎo)線運動方向與原來方向 ________(選填“相同”或“相反”).
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科目: 來源:教科版2019屆九年級物理上冊:8.1電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時同步訓(xùn)練題 題型:實驗題
如圖所示是小華實驗小組探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置.
(1)保持ab棒不動,閉合電路,檢流計的指針不動,說明這時導(dǎo)線中 ________ (選填“有“或“無”)電流.
(2)當αb棒水平運動時,可以觀察到電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),如果它的偏轉(zhuǎn)的方向向左,若將ab棒看成是一個電源,則 ________ 端為正極.
(3)保持電路閉合,當ab棒向左運動和向右運動時,檢流計的指針會向左和向右偏轉(zhuǎn),表明導(dǎo)線中的感應(yīng)電流方向與 ________有關(guān).
(4)將U形磁鐵反轉(zhuǎn)對調(diào)磁極,閉合電路,當ab棒向左運動和向右運動時,檢流計的指針會向右和向左偏轉(zhuǎn),表明導(dǎo)線中的感應(yīng)電流方向與 ________有關(guān).
(5)實驗中小華同學(xué)為了使檢流計指針明顯偏轉(zhuǎn),你認為他可能會采取哪些措施?(寫出一條即可) ________.
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科目: 來源:教科版2019屆九年級物理上冊:8.1電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時同步訓(xùn)練題 題型:填空題
對人體來說,安全電壓一般不高于________V.在家庭電路中,所使用的交流電電壓是________V,頻率是________Hz.
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科目: 來源:教科版2019屆九年級物理上冊:8.1電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時同步訓(xùn)練題 題型:填空題
如圖是一種“手搖充電式電筒”,握住它上下?lián)u動就能自動充電.從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈;搖動時可感覺到內(nèi)部有一個物塊在來回滑動。據(jù)此猜測,這種電筒的制造原理是______________,其中那個滑動的物塊是_________________。
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科目: 來源:教科版2019屆九年級物理上冊:8.1電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時同步訓(xùn)練題 題型:實驗題
如圖是“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置,閉合開關(guān)后,導(dǎo)體棒、靈敏電流計,開關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。實驗觀察到的現(xiàn)象如下表。
(1)實驗時通過觀察___________來判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(2)由實驗可知,閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做___________運動時,電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流。
(3)比較第4次和第________次實驗可知,導(dǎo)體棒運動方向相同時,感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān)。
(4)比較第7次和第8次實驗可知_____________________。
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科目: 來源:教科版2019屆九年級物理上冊:8.1電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時同步訓(xùn)練題 題型:實驗題
小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。
(1)磁鐵不動,閉合開關(guān),導(dǎo)體棒沿________(選填“上下”或“左右”)方向運動時,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
(2)導(dǎo)體棒不動,閉合開關(guān),磁鐵上下運動,電流表指針______(選填“會”或“不會”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
(3) 斷開開關(guān),無論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運動,電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此小明得出結(jié)論:閉合電路得一部分導(dǎo)體在磁場中做_________運動時,電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。
(4)小明進一步猜想,感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體運動速度和磁場強弱有關(guān)。為了探究感應(yīng)電流的大小與磁場強弱是否有關(guān),他應(yīng)進行的操作是:__________。
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科目: 來源:教科版2019屆九年級物理上冊:8.1電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時同步訓(xùn)練題 題型:綜合題
在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A展廳中有個“會發(fā)電的衣服”的展臺(如圖所示)。“會發(fā)電的衣服”是用一種利用運動產(chǎn)生電流的新型纖維-“發(fā)電纖維”織造,人穿上這種纖維織成的衣物,在身體運動過程中衣物會產(chǎn)生一些壓折,就能形成源源不斷的電流。展臺為參觀者提供互動性小實驗。
實驗過程及現(xiàn)象如下:踩動踏步機踏板,帶動壓電薄膜振動,使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光;增大踩動踏板的頻率,壓電薄膜振動得更劇烈,發(fā)光小燈數(shù)量會增加。
(1)根據(jù)上述實驗過程及現(xiàn)象可知:小燈中有電流通過,這是因為壓電薄膜振動時可以產(chǎn)生________。發(fā)光小燈的數(shù)量與________有關(guān)。
(2)“發(fā)電纖維”在發(fā)電過程中,是將________能轉(zhuǎn)化為________能。
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科目: 來源:教科版2019屆九年級物理上冊:8.1電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時同步訓(xùn)練題 題型:綜合題
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海水的利用
地球表面的70%以上是海洋,開發(fā)利用海洋有廣闊的前景.
潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象,海平面每晝夜有兩次漲落.人們在靠近海的河口或海灣深處建大壩,在大壩中間裝上水輪發(fā)電機組。漲潮時,海水通過大壩流進河,帶動水輪發(fā)電機發(fā)電;退潮時,海水又流回海洋,從相反方向帶動水輪發(fā)電機發(fā)電.法國的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達5×108kW•h。
海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟.部分沿海國家許多工業(yè)冷卻水來自于海水。
(1)潮汐發(fā)電是將 ________ 能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機是應(yīng)用 ________ 現(xiàn)象制成的;
(2)1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5×103kW•h,郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約________ 噸煤;
(3)海水用來作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的 ________ 大的特性;
(4)海水淡化是利用海水 ________ 來獲得淡水的。(填物態(tài)變化的名稱)
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊4.5 光的色散同步測試卷 題型:單選題
下列屬于光的色散現(xiàn)象的是
A. 雨后天空的彩虹 B. 霓虹燈的燈光
C. 彩色電視機的畫面 D. 色彩豐富的水彩畫
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊4.5 光的色散同步測試卷 題型:單選題
偉大物理學(xué)家牛頓最早發(fā)現(xiàn)了光的色散現(xiàn)象,它屬于
A. 光的直線傳播 B. 光的反射
C. 光的折射 D. 平面鏡成像
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