質(zhì)量相同、溫度相同的鐵塊和銅塊(c鐵＞c銅)，放出相同的熱量后，將它們互相接觸，則

A. 熱量將由鐵塊傳給銅塊 B. 溫度將由鐵塊傳給銅塊

C. 熱量將由銅塊傳給鐵塊 D. 由于放出相同熱量，所以它們之間不會(huì)發(fā)生熱傳遞

條形碼掃描器廣泛應(yīng)用于商業(yè)、交通等領(lǐng)域，掃描器中光敏二極管的主要材料是

A. 絕緣體材料 B. 超導(dǎo)材料 C. 半導(dǎo)體材料 D. 納米材料

如圖所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)．過(guò)一會(huì)兒，燈都不發(fā)光，電流表、電壓表的示數(shù)均為零，可能發(fā)生的故障是

A. L1燈絲斷了 B. L1短路了 C. L2燈絲斷了 D. L2短路了

兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶正電，B不帶電，用金屬棒把A、B連接起來(lái)后如圖，則

A. A中正電荷通過(guò)棒流向B，B帶正電荷

B. 棒中有電流從A流向B，使B張角增大

C. B中負(fù)電荷通過(guò)棒流向A，B帶正電荷

D. 棒中有持續(xù)電流從B流向A，使A張角先減小，后增大

在如圖所示電路中，說(shuō)法正確的是

A. 要使燈A、B并聯(lián)，S1和S2閉合 B. 要使燈A、B串聯(lián)，S2閉合

C. 要使燈A、B串聯(lián)，S1和S3閉合 D. 要使燈A、B并聯(lián)，S1和S3閉合

根據(jù)如圖所示的的實(shí)物連接圖，在右面的框中畫(huà)出電路圖。

根據(jù)如圖所示的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，連接如圖實(shí)物電路 （要求導(dǎo)線不能交叉）．

（_______）

為了比較水和煤油的吸熱能力，小王做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，并用相同的兩支溫度計(jì)分別同時(shí)測(cè)量水和煤油的溫度變化，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖:

（1）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度時(shí)，__________吸收的熱量多，表明__________的吸熱能力強(qiáng)。

（2）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和煤油，__________升高的溫度更高，吸收的熱量__________（填“水更多”、“煤油更多”或“一樣多”）

為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)．小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)．

（2）小徽先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：________．

（3）排除故障后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=________A，I=________A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：________．（寫(xiě)出關(guān)系式即可）

（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：________．

在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明用實(shí)驗(yàn)室提供的4根不同規(guī)格(下表)的電阻絲分別接入電路圖中ab處：

（1）為了探究導(dǎo)體與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)選用編號(hào)______和______兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）若選用編號(hào)①、③兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了研究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體____________的關(guān)系。

（3）如電路圖所示，為粗略比較a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小,可觀察____________的變化。

（4）a、b間接入下列哪種物體?閉合開(kāi)關(guān)后能使小燈泡發(fā)光的是_________(填字母)

A、一元硬幣 B、橡皮擦 C、鉛筆芯 D、銅鑰匙

（5）另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)電路圖所示電路作了如下改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表:乙在原電路中串聯(lián)接入電流表.你認(rèn)為_(kāi)_____同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是____________。