科目: 來源:2018年秋九年級全冊(人教版)物理課時同步練習:15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:填空題
如圖所示的電路中,要使燈L1、L2串聯(lián),應閉合的開關是_____;要使燈L1、L2并聯(lián),應閉合的開關是_____;若同時閉合所有的開關,則電路_____(填“通路”、“斷路”或“短路”)。
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科目: 來源:2018年秋九年級全冊(人教版)物理課時同步練習:15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:填空題
如圖所示,是某同學做實驗時連接的實物電路,圖中1、2、3、4是接線柱,a、b、c、d是導線。該同學發(fā)現(xiàn)電路連接存在錯誤,他拆掉一根導線,使電路連接正確,則此時兩燈連接的方式為________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。若要使原電路中的兩燈并聯(lián),他的做法是___________________________。
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科目: 來源:2018年秋九年級全冊(人教版)物理課時同步練習:15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:作圖題
近年來,我市新增了不少新能源公交車,在公交車后門的兩側扶手上,各裝有一個按鈕(相當于一個開關),想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕,裝在駕駛臺上的指示燈都會發(fā)光,提醒司機有乘客需要下車.請設計一個符合要求的電路圖。(已畫出指示燈和電源,如圖所示)
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科目: 來源:2018年秋九年級全冊(人教版)物理課時同步練習:15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:作圖題
有人發(fā)明了“感應照孔門把手”只有在夜間且有人摸門把手時,鎖孔旁的燈才亮,從而方使夜間開鎖,它利用感應開關S1(有人摸門把手時,S1閉合;無人摸門把手,S1斷開)以及光敏開關S2(天暗時S2閉合,天亮時S2斷開)控制電路,達到目的.請根據(jù)上述描述,完成電路連接。
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科目: 來源:2018年秋九年級全冊(人教版)物理課時同步練習:15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:作圖題
如圖所示的電路中,有幾根導線尚未連接,請用筆劃線代替導線補上.補上后要求:(1)兩燈泡并聯(lián);(2)電流表測燈L1的電流;(3)閉合開關后,向A端移動滑動變阻器的滑片P,兩燈均變暗.
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊 4.4光的折射 同步檢測題 題型:單選題
岸上的人觀察到的下列現(xiàn)象中,屬于光的折射的是
A. 水中月 B. 水中樓的倒影 C. 水中的魚 D. 水中彩霞
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊 4.4光的折射 同步檢測題 題型:單選題
看起來清澈見底不過齊腰深的池水,不會游泳的小明跳下去就出現(xiàn)了危險,幸好有同學及時相救.小明在岸上看池水比實際淺的原因是( 。
A、從池底射出的光在水面處發(fā)生反射
B、小明的眼睛產(chǎn)生的錯覺
C、從池底射出的光在水面處發(fā)生折射
D、從空氣射入水中的光在水面處發(fā)生折射
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊 4.4光的折射 同步檢測題 題型:單選題
如圖所示,一只燒杯中裝有半杯水,放在水平木板AB上,一束光線豎直向下照在水面上.現(xiàn)在B端下方墊一個小木塊C,使木板傾斜一個小的角度,則此時
A. 反射光線順時針方向旋轉 B. 反射光線逆時針方向旋轉
C. 折射光線的方向不變 D. 折射光線逆時針方向旋轉
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊 4.4光的折射 同步檢測題 題型:單選題
看起來清澈見底不過齊腰深的池水,不會游泳的小明跳下去就出現(xiàn)了危險,幸好有同學及時相救.小明在岸上看池水比實際淺的原因是( 。
A、從池底射出的光在水面處發(fā)生反射
B、小明的眼睛產(chǎn)生的錯覺
C、從池底射出的光在水面處發(fā)生折射
D、從空氣射入水中的光在水面處發(fā)生折射
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊 4.4光的折射 同步檢測題 題型:單選題
人看到沉在水杯底的硬幣,其實看到的是
A. 硬幣的實像,其位置比硬幣實際所在位置淺 B. 硬幣的虛像,但位置比硬幣的實際位置淺
C. 硬幣的實體,其位置即硬幣的實際位置 D. 硬幣的虛像,其位置比硬幣的實際位置深
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