如圖甲所示，當(dāng)用指甲剪剪指甲時(shí)，指甲剪可以看成是多個(gè)杠桿的組合．在乙中畫出剪指甲時(shí)其中一個(gè)杠桿DBE的動(dòng)力臂L1和阻力F2.

在圖中的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸��?hào)，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電路能正常工作___。

小明學(xué)習(xí)了機(jī)械效率后，提出滑輪組的機(jī)械效率與繩子的繞法是否有關(guān)，為了驗(yàn)證自己的猜想，他找來(lái)了兩個(gè)滑輪、細(xì)線、鉤碼若干，組成了圖甲的滑輪組。

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，他需要的測(cè)量工具有刻度尺和_______。

（2）小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了甲圖所示滑輪組的相關(guān)數(shù)據(jù)。為了驗(yàn)證猜想，他又用剛才的器材組成另一滑輪組，并得到相關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)用筆畫線幫他在圖乙中完成滑輪組的繞線______。

（3）根據(jù)下面表格中的數(shù)據(jù)，他應(yīng)得到的結(jié)論是：滑輪組的機(jī)械效率與_______。

（4）小明還想知道滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力大小是否有關(guān)。他在甲圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改變鉤碼的_______，并測(cè)出實(shí)驗(yàn)所需要的數(shù)據(jù)，得到結(jié)論。

在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。小剛連接了如圖甲所示的電路。

（1）同組的小明發(fā)現(xiàn)該電路連接存在問(wèn)題，如果閉合圖甲所示電路的開(kāi)關(guān)，則電壓表的示數(shù)約為_(kāi)____V，電流表的示數(shù)約為_(kāi)____A。

（2）小明主張拆了以后重新連接，可是時(shí)間來(lái)不及了，小剛在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置，而后電路就能測(cè)量小燈泡的額定功率了。請(qǐng)?jiān)谛枰�改�?dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并畫出正確的接線________。

（3）待改接好電路后閉合開(kāi)關(guān)，小剛同學(xué)移動(dòng)滑片P，測(cè)得多組數(shù)據(jù)并作出通過(guò)燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系圖象如圖乙，則小燈泡的額定功率為_(kāi)____W；當(dāng)燈泡實(shí)際電壓為額定電壓一半時(shí)的實(shí)際電功率為P1，當(dāng)燈泡實(shí)際電流為額定電流的一半時(shí)的實(shí)際電功率為P2，分析圖象發(fā)現(xiàn)，P1_____P2（選填“大于”、“小于”、“等于”）。

（4）實(shí)驗(yàn)中另一小組沒(méi)有使用電壓表，而是用了兩個(gè)電流表和一個(gè)10Ω的定值電阻設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，同樣測(cè)出了該小燈泡的額定功率，具體實(shí)驗(yàn)步驟是：

①閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片，使電流表_____（選填“A1”或“A2”）的示數(shù)為_(kāi)____A，小燈泡正常發(fā)光，并讀出此時(shí)另一電流表的示數(shù)為I；

②計(jì)算該燈泡的額定功率為_(kāi)____。

為了研究物體在兩個(gè)力作用情況下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與受力情況之間的關(guān)系，某小組同學(xué)利用兩輛小車、光滑平直軌道、測(cè)力計(jì)、秒表、刻度尺等實(shí)驗(yàn)器材，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用方向相反的兩個(gè)水平拉力F1和F2拉著小車在光滑平直軌道上運(yùn)動(dòng)，用測(cè)力計(jì)測(cè)出F1和F2的大小，用秒表、刻度尺等器材測(cè)出小車在不同時(shí)間內(nèi)所通過(guò)的路程。（m小車1＞m小車2）

（1）分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體在水平方向受到一對(duì)平衡力作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_______（選填“改變”或“不變”）．請(qǐng)你根據(jù)所歸納的結(jié)論，把實(shí)驗(yàn)一中的數(shù)據(jù)補(bǔ)完整_______。

（2）分析實(shí)驗(yàn)三或?qū)嶒?yàn)四中的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體在水平方向_______時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變。

（3）綜合分析實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體受到共線、反向的兩個(gè)差值不同的力作用時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的程度不同，且_______。

（4）綜合分析實(shí)驗(yàn)四和實(shí)驗(yàn)五，可得出的初步結(jié)論是：不同的物體在水平方向的受力情況相同時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)，_______。

（5）某同學(xué)對(duì)后面四次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行綜合分析以后，認(rèn)為：“當(dāng)物體受到力的作用時(shí)，物體就會(huì)運(yùn)動(dòng)”。你認(rèn)為該同學(xué)的觀點(diǎn)是_______的（選填：A正確；B合理，但不完整；C錯(cuò)誤）。

跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。在某次跳傘訓(xùn)練過(guò)程中，一位體重為600N的運(yùn)動(dòng)員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開(kāi)始豎直跳下，其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，經(jīng)15s下落210m后，再勻速直線下落15s，求：

（1）運(yùn)動(dòng)員在這30s內(nèi)下落的總高度____；

（2）這30s內(nèi)重力做的功___；

（3）勻速下降時(shí)重力做功的功率_____-。

電梯為居民出入帶來(lái)很大的便利，小明家住某小區(qū)某棟6樓，放學(xué)后乘電梯回家。小明查閱資料，了解到出于安全考 慮，電梯都設(shè)置了超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其工作原理如圖甲所示，電路由工作電路和控制電路組成：在工作電路中，當(dāng) 電梯沒(méi)有超載時(shí)，動(dòng)觸點(diǎn) K 與靜觸點(diǎn) A 接觸，閉合開(kāi)關(guān)S，電動(dòng)機(jī)正常工作；當(dāng)電梯超載時(shí)，動(dòng)觸點(diǎn) K 與靜觸點(diǎn)B接觸，電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲，即使閉合開(kāi)關(guān)S，電動(dòng)機(jī)也不工作。在 控制電路中，已知電源電壓 U=6V，保護(hù)電阻 R1=100Ω，電 阻式壓力傳感器（壓敏電阻）R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示，電梯自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì)。

（1）在控制電路中，當(dāng)壓敏電阻 R2 受到的壓力 F 增大時(shí)，電磁鐵的磁性_______（選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）。

（2）若小明的體重為400N，他站在靜止的電梯上，腳與電 梯地面的總接觸面積為0.04m2，則此時(shí)小明對(duì)電梯地面的壓 強(qiáng)為多少____？

（3）某次電梯正常運(yùn)行時(shí)，測(cè)得通過(guò)電磁鐵線圈的電流為10mA，則此時(shí)電梯載重為多少____？

（4）若電磁鐵線圈電流達(dá)到 20mA 時(shí)，剛好接觸靜觸點(diǎn)B，電鈴發(fā)出警報(bào)聲。當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為 1 000kg 的乘 客時(shí)，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載____？（g取10N/kg）

（2016·來(lái)賓卷）如圖所示的四種現(xiàn)象，屬于光的色散的是（ ）

A. 平面鏡中的像 B. 路燈下的人影 C. 天空中的彩虹 D. “彎折”的鉛筆

光的色散說(shuō)明白光是一種復(fù)色光，三棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同，其中對(duì)紅光的偏折程度最小，對(duì)紫光的偏折程度最大．圖中能正確表示白光通過(guò)三棱鏡發(fā)生色散的是( )

A. B. C. D.

20世紀(jì)中葉科學(xué)家發(fā)明了紅光LED和綠光LED，為與這兩種LED組合，產(chǎn)生白色LED光源，日本科學(xué)家又探尋到一種LED，它是( )

A. 紫光LED B. 黃光LED

C. 藍(lán)光LED D. 橙光LED