科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十五章 第二節(jié) 電功率 同步測試 題型:填空題
如圖所示,電源電壓保持不變,R1︰R2=1︰4。只閉合S1時,電流表的示數(shù)為0.1A,R1消耗的功率為P1;只閉合S2時,R0消耗的功率為0.1W,R2消耗的功率為P2,且P1︰P2=1︰1。則R0先后兩次消耗的功率之比為_________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十五章 第二節(jié) 電功率 同步測試 題型:填空題
一臺小型電動機(jī)接在220V的電源上,已知線圈的電阻是10Ω,當(dāng)輸入電動機(jī)的電流是5A時,電動機(jī)的輸入功率是______;要使電動機(jī)的輸出功率最大,應(yīng)輸入的電流是______.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十五章 第二節(jié) 電功率 同步測試 題型:填空題
某電能表上標(biāo)有“220V 10A 3000R/kW•h”字樣,當(dāng)家用電器全部工作時,該表1min轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn),由此可估算出該家所有用電器的總功率為________ W;若該家全部用電器工作時的總電流不超過電能表的額定電流,還可以再增加________ W以下的用電器.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十五章 第二節(jié) 電功率 同步測試 題型:填空題
如圖甲所示,是某同學(xué)“探究電阻R0的功率P0、電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”的電路圖,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在同一坐標(biāo)系中作出a、b兩條圖線如圖乙.根據(jù)圖像可知,電源電壓為___________V,R0=___________Ω,滑動變阻器的最大阻值為___________Ω.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十五章 第二節(jié) 電功率 同步測試 題型:實驗題
在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值40Ω。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接_____;
(2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是________(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);
(3)某次實驗中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為2V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向________(選填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應(yīng)注意觀察________(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),直到燈泡正常發(fā)光.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙示數(shù),則小燈泡的額定功率是________W.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十五章 第二節(jié) 電功率 同步測試 題型:實驗題
在“測量小燈泡電功率”的實驗中(小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣):
(1)如圖甲所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.________
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 ________
(3)某次實驗中,測得電路中電流、電壓如圖乙所示,此時電流表的示數(shù)為 ________ A,電壓表的示數(shù)為 ________ V,小燈泡的實際功率為 ________ W.
(4)某同學(xué)繪制的通過小燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系圖象如圖丙,是否正確________ ,原因是________
(5)在實驗中,若把電流表與電壓表的位置互換,閉合開關(guān)后造成 ________ 。
A.電流表被燒壞 B.電壓表被燒壞
C.小燈泡被燒壞 D.小燈泡不亮
(6)若實驗中電流表已損壞,現(xiàn)有一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關(guān),請你按照如圖丁所示的電路,在不改變電路連接的情況下,正確測出小燈泡的額定功率.正確連接電路后,接下來的實驗步驟是:
①閉合開關(guān) ________ ,斷開 ________ ,移動滑片至某一位置,使電壓表的示數(shù)為 ________ V;
②保持滑片位置不動,斷開開關(guān)S1 , 閉合開關(guān)S、S2 , 記下電壓表的示數(shù)U1;
③得出小燈泡額定功率的表達(dá)式P=________
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十五章 第二節(jié) 電功率 同步測試 題型:實驗題
小敏同學(xué)要測量額定電壓為2.5V、小燈泡的電功率:
(1)連接的不完整實物電路如圖(甲)所示.請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實物電路的連接____(滑動變阻器的滑片向左移動時,燈泡變暗).
(2)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表的指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是________ .
(3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向________ (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為________ V.
(4)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是________ W.觀察圖丙所示的I﹣U圖象不是直線的原因是________
(5)若想接著探究電流與電壓的關(guān)系,需要補(bǔ)充的實驗器材是________
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十五章 第二節(jié) 電功率 同步測試 題型:實驗題
小明在進(jìn)行“測量小燈泡功率的實驗”時,實驗臺上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、滑動變阻器(50Ω、1.5A)、額定電壓為2.5V的小電燈(正常發(fā)光時的電阻約為7Ω)、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干.
(1)小明在實驗中電流表應(yīng)選擇________的量程,電壓表應(yīng)選擇________的量程.
(2)他連接的實物電路如圖所示,請你在虛線框內(nèi)畫出該電路圖_____.
(3)閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到________(填選“C”或“D”).
(4)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的 _____填寫序號).
A. 小電燈短路 B. 小電燈的燈絲斷了 C. 小電燈的燈座接觸不良
D. 電壓表的正負(fù)極接反了 E. 滑動變阻器滑片放在了最小阻值處
(5)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如下表所示的三組數(shù)據(jù),則小燈泡的額定功率是________W.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十五章 第三節(jié) 電熱器、電流的熱效應(yīng) 同步測試 題型:單選題
電爐絲通電后熱得發(fā)紅,而跟電爐絲連接著的銅導(dǎo)線卻不怎么熱,原因是
A. 銅導(dǎo)線比電爐絲傳熱快,所以不怎么熱
B. 銅導(dǎo)線有絕緣層,所以不怎么熱
C. 銅導(dǎo)線的電阻小,消耗電能小,爐絲的電阻大,消耗電能多,所以熱得發(fā)紅
D. 通過電爐絲的電流比通過電線的電流小
查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十五章 第三節(jié) 電熱器、電流的熱效應(yīng) 同步測試 題型:單選題
在圖所示的四種家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com