相關(guān)習(xí)題
 0  191096  191104  191110  191114  191120  191122  191126  191132  191134  191140  191146  191150  191152  191156  191162  191164  191170  191174  191176  191180  191182  191186  191188  191190  191191  191192  191194  191195  191196  191198  191200  191204  191206  191210  191212  191216  191222  191224  191230  191234  191236  191240  191246  191252  191254  191260  191264  191266  191272  191276  191282  191290  235360 

科目: 來(lái)源:2017年秋九年級(jí)物理(滬科版):了解電路 題型:實(shí)驗(yàn)題

李小芳同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行操作:

①按圖所示的電路圖連接電路;

②閉合開(kāi)關(guān)S,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;

③在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),李小芳同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;

④測(cè)出AC間的電壓.

對(duì)小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評(píng)價(jià)是:

(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該________;

(2)小芳同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?_____________________.

(3)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.小芳同學(xué)依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓________(填“等于”或“不等于”)各用電器兩端的電壓之和.這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是________________________________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第五章第二節(jié)生活中的透鏡同步訓(xùn)練 題型:選擇題

下列關(guān)于透鏡的描述,錯(cuò)誤的是( )

A. 放大鏡看報(bào)紙可以看到放大的字

B. 教室使用投影儀可以在屏幕上形成正立、放大的虛像

C. 用手機(jī)拍照,物和鏡頭的距離需要大于鏡頭的二倍焦距

D. 近視眼可以用凹透鏡矯正

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第五章第二節(jié)生活中的透鏡同步訓(xùn)練 題型:選擇題

很多車(chē)主都在車(chē)上安裝了行車(chē)記錄儀,便于及時(shí)用攝像頭將行車(chē)過(guò)程中發(fā)生的事情記錄下來(lái),在夜間可以利用攝像頭周邊的多點(diǎn)紅外線補(bǔ)光,拍出依舊清楚的畫(huà)面.關(guān)于行車(chē)記錄儀,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 在拍攝錄像時(shí),物體在透鏡兩倍焦距外

B. 行車(chē)記錄儀的攝像頭中用的是凹透鏡

C. 人肉眼是可以觀察到紅外線的

D. 在拍攝錄像時(shí),物體在透鏡一倍焦距內(nèi)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第五章第二節(jié)生活中的透鏡同步訓(xùn)練 題型:選擇題

如圖所示,早期照相館里攝影師取景時(shí)看到的像是倒立的.有幾位同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展開(kāi)了討論( )

甲.將照相機(jī)靠近兩位照相的人,可以看到兩位照相人的全身像

乙.調(diào)整相機(jī)和兩位照相人之間的距離,人像變小時(shí),應(yīng)減小相機(jī)鏡頭和膠片之間的距離

丙.要使人像更亮,必須在兩位照相的人身后進(jìn)行“補(bǔ)光”

丁.現(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù),把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的,便于觀察.

A. 甲與乙 B. 甲與丙 C. 乙與丁 D. 丙與丁

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第五章第二節(jié)生活中的透鏡同步訓(xùn)練 題型:選擇題

當(dāng)燭焰、透鏡、光屏三者在圖所示的位置時(shí),燭焰在光屏上恰好成清晰的像,則下列光學(xué)器件正常使用時(shí),與這個(gè)燭焰成像特點(diǎn)相同的是( )

A. 放大鏡 B. 照相機(jī) C. 監(jiān)控?cái)z像頭 D. 投影儀

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第五章第二節(jié)生活中的透鏡同步訓(xùn)練 題型:選擇題

(2008•寧波)下列關(guān)于顯微鏡使用的說(shuō)法,正確的是( )

A. 觀察時(shí)要用右眼注視目鏡

B. 觀察裝片時(shí)先用高倍鏡,后用低倍鏡

C. 觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí),視野不宜太亮

D. 顯微鏡的放大倍數(shù)只與物鏡有關(guān),而與目鏡無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第五章第二節(jié)生活中的透鏡同步訓(xùn)練 題型:選擇題

如圖所示,透過(guò)放大鏡,觀察到郵票上熊貓正立、放大的像,則郵票到放大鏡的距離( )

A. 大于放大鏡的焦距 B. 小于放大鏡的焦距

C. 位于一倍至兩倍焦距間 D. 等于放大鏡的焦距

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第五章第二節(jié)生活中的透鏡同步訓(xùn)練 題型:選擇題

我校教師運(yùn)用了人臉識(shí)別系統(tǒng)簽到,老師們站在機(jī)器前0.5m~1.2m處時(shí),安裝在墻上的人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)就可以對(duì)其面部特征進(jìn)行快速核對(duì).由此判斷,人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭( )

A. 相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為0.4m B. 相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為0.1m

C. 相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.4m D. 相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.1m

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第五章第二節(jié)生活中的透鏡同步訓(xùn)練 題型:雙選題

放大鏡在我們?nèi)粘I钪杏兄軓V泛的應(yīng)用,下列關(guān)于放大鏡的說(shuō)法中正確的是( )

A. 正常使用放大鏡時(shí),被觀察的物體應(yīng)放在透鏡的一二倍焦距之間

B. 正常使用放大鏡時(shí),要想看到更大的像,放大鏡須靠近物體移動(dòng)

C. 正常使用放大鏡時(shí),被觀察的物體通過(guò)放大鏡所成的像是正立的

D. 透過(guò)放大鏡看到的像一定是放大的

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第五章第二節(jié)生活中的透鏡同步訓(xùn)練 題型:雙選題

下列關(guān)于顯微鏡的說(shuō)法中正確的是( )

A. 光學(xué)顯微鏡是由兩個(gè)凸透鏡組成的

B. 當(dāng)室內(nèi)光線較暗時(shí),要用反光鏡的凹面

C. 顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡和目鏡的放大倍數(shù)之和

D. 顯微鏡的物鏡和目鏡都成放大虛像

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案