1．某校組織了一次紙飛機(jī)飛行大賽（如圖-甲為紙飛機(jī)模型），一同學(xué)以飛行距離50米獲得了第一名，假設(shè)某段時(shí)間內(nèi)紙飛機(jī)在空中做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則下列分析正確的（　�。�

	A．	在該段時(shí)間內(nèi)，紙飛機(jī)的受力示意圖為圖乙
	B．	紙飛機(jī)在飛行過(guò)程中利用了氣體的流速越大，壓強(qiáng)越大的原理
	C．	在該段時(shí)間內(nèi)，飛機(jī)所受重力和空氣對(duì)飛機(jī)的托力是一對(duì)平衡力
	D．	紙飛機(jī)能夠勻速飛行是由于受到慣性的作用

20．小欣觀看了航天員王亞平的太空授課后，與小田一起在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)．在密閉玻璃罩內(nèi)放如下裝置：①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)測(cè)重力；②裝滿(mǎn)水的杯子，杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi)；③正在發(fā)聲的音樂(lè)芯片；④靜置的小磁針．用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣，下列敘述正確的是（　　）

	A．	彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將逐漸增大		B．	玻璃杯中水和塑料片將不會(huì)下落
	C．	音樂(lè)芯片的聲音的音調(diào)將越來(lái)越低		D．	小磁針靜止時(shí)將不再指南北

19．在蘆山地震的抗震救災(zāi)中，在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員，“塔吊”機(jī)起到了重要的作用．如圖所示是“塔吊”的示意圖．假設(shè)某塔吊配置的電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有：額定電壓380V，額定功率38kW，線(xiàn)圈電阻0.4Ω．在一次吊起重物時(shí)，電動(dòng)機(jī)正常工作20s，把重物吊起20m．求：
（1）該電動(dòng)機(jī)在這次吊起重物的過(guò)程中消耗的電能．
（2）電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，線(xiàn)圈產(chǎn)生的熱量．
（3）在該起重設(shè)備中，如果這次吊起重物的機(jī)械效率為80%，則被吊重物的重力是多少？

18．如圖所示是小型建筑工地上使用的“罐籠式”提升機(jī)，用它能將放在罐籠A中的建筑材料提升到高處．已知被提升的建筑材料的質(zhì)量為280kg，罐籠質(zhì)量120kg，罐籠底面1.4m²，拉力F將它以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度，拉力F的功率為2.1kW．不計(jì)摩擦及鋼絲繩、動(dòng)滑輪的重．求：
（1）建筑材料對(duì)罐籠底面的壓強(qiáng)是多少？
（2）拉力F對(duì)所提升的建筑材料做的功是多少？動(dòng)滑輪重多少？
（3）提升機(jī)在提升建筑材料時(shí)的機(jī)械效率是多少？

17．小張和小李兩位同學(xué)各自進(jìn)行“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω  2A”字樣．

（1）小張連接的電路如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)操作步驟完全正確，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗，電流表、電壓表的示數(shù)如圖乙（a）、（b）所示，他所用的電源電壓為4.5V．接著他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片恰好在中點(diǎn)上，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為0.5W．
（2）小李正確連接了電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，觀察到小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為零．若電路中只存在一處故障，則故障是燈泡短路．

16．在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，也可以測(cè)出物體的密度，觀察分析下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，按要求填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)表格．

物重G物（N）	物體在水中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F示（N）	物體受到的浮力F浮（N）	物體排開(kāi)水的重力G水（N）	物體的 密度的（kg/m3）
2N

15．如圖所示電源電壓保持不變，電阻R₁＞R₂，電壓表示數(shù)分別U₁、U₂，電流表A₁、A₂的示數(shù)分別為I₁、I₂，則閉合開(kāi)關(guān)時(shí)下列關(guān)系中正確的是（　�。�

	A．	U1=U2，I1＞I2，R1、R2消耗的電熱Q1＜Q2
	B．	U1=U2，I1＜I2，R1、R2消耗的電熱Q1＜Q2
	C．	U1=U2，I1=I2，R1、R2消耗的電熱Q1=Q2
	D．	U1＜U2，I1=I2，R1、R2消耗的電熱無(wú)法確定

14．氣體分子之間的間距比較大，所以容易被壓縮．某同學(xué)想：當(dāng)氣體的質(zhì)量一定時(shí)，氣體壓縮，體積減小的時(shí)候，氣體壓強(qiáng)將會(huì)怎樣變化呢？
（1）他提出了兩個(gè)猜想：
猜想A：一定質(zhì)量的氣體，壓縮體積，壓強(qiáng)減��；
猜想B：一定質(zhì)量的氣體，壓縮體積，壓強(qiáng)增大．
但經(jīng)仔細(xì)一想，該同學(xué)馬上否定了自己的猜想A．
你認(rèn)為該同學(xué)否定猜想A的理由是：壓縮氣體，氣體受到的壓力增大．
（2）進(jìn)一步思考：壓強(qiáng)和體積的變化滿(mǎn)足什么樣的關(guān)系呢？
他找來(lái)一個(gè)注射器和一個(gè)氣壓計(jì)，在注射器里邊封了30ml空氣（不計(jì)注射器活塞重力和摩擦，注射器完全密封，大氣壓強(qiáng)P₀=1.0×10⁵Pa）．
查閱資料得知：氣體被壓縮的時(shí)候，內(nèi)能增加，溫度上升也引起壓強(qiáng)的變化．
所以在下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意控制溫度相同．
以下是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
體積（ml）	30	25	20	15	10
壓強(qiáng)（×105pa）	1	1.2	1.5	V	3

（3）表格中V=2；
（4）分析以上數(shù)據(jù)，寫(xiě)出一定質(zhì)量氣體的體積和壓強(qiáng)定量關(guān)系一定質(zhì)量的氣體，壓強(qiáng)與體積成反比．

13．做“測(cè)小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)斷開(kāi)，防止可能因電路短路（填“短路”或“開(kāi)路”）而損壞儀器；
（2）按圖甲所示的電路圖，在不改變?cè)�有連接情況下，請(qǐng)你把圖乙電路連接完整；
（3）連接完實(shí)驗(yàn)電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無(wú)示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓，請(qǐng)分析電路出現(xiàn)故障的原因燈泡斷路．
（4）實(shí)驗(yàn)中當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí)，要使燈泡正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向右移動(dòng)（選填“左“或“右“），當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡額定功率為0.7W．

12．為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．實(shí)驗(yàn)中各元件完好，電源電壓保持不變．

（1）連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)．滑動(dòng)變阻器阻值應(yīng)調(diào)至最大處．請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，幫小明同學(xué)將電路連接完整．（連線(xiàn)不得交叉）
（2）小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是C（選填字母序號(hào)）
A．檢查電路是否斷路 
B．更換小燈泡
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過(guò)小燈泡的電流為0.28A，該燈泡的額定功率為0.7W．