一個(gè)中學(xué)生的體積最接近于（設(shè)人的密度與水相近）

A. 50m B. 50dm C. 50cm D. 50mm

小明去某大型超市購(gòu)物，自動(dòng)扶梯將他從二樓勻速帶到一樓，在這個(gè)過(guò)程中，他的

A. 勢(shì)能變小，動(dòng)能變大，機(jī)械能不變

B. 勢(shì)能變小，動(dòng)能變大，機(jī)械能不變

C. 勢(shì)能變大，動(dòng)能變小，機(jī)械能變大

D. 勢(shì)能變小，動(dòng)能不變，機(jī)械能變小

小夢(mèng)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在杠桿兩端掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示。他這樣做的最終目的是

A. 便于直接讀出拉力的大小

B. 便于提供不同方向的拉力

C. 便于正確認(rèn)識(shí)力臂

D. 便于測(cè)量力臂的大小

如圖所示，OAB為輕質(zhì)杠桿，可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng)，在B端施加一個(gè)動(dòng)力使杠桿在水平位置平衡，該杠桿

A. 一定是省力杠桿

B. 一定是費(fèi)力杠桿

C. 一定是等臂杠桿

D. 以上情況都有可能

如果一臺(tái)汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min，則它每秒鐘內(nèi)對(duì)外做功的次數(shù)是

A. 10

B. 20

C. 40

D. 80

小陳學(xué)完初中的電學(xué)知識(shí)，恰逢家中電燈不亮，他興沖沖地拿起試電筆測(cè)試如圖中的a、b、c、d四點(diǎn)時(shí)，四點(diǎn)氖管都發(fā)光，請(qǐng)你幫他分析可能發(fā)生的故障是

A. 電燈的燈絲斷了

B. a、d之間某處斷路

C. b、c之間某處斷路

D. b點(diǎn)到進(jìn)戶(hù)線的零線某處斷路

下列事例中，通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是

A. 汽油機(jī)壓縮沖程中燃料混合物的溫度升高

B. 冬天用熱水袋暖手

C. 病人發(fā)燒時(shí)用冷毛巾在頭部降溫

D. 冬天喝年奶前把牛奶放在熱水中燙一燙

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是

A. 物體的溫度越高，所含的熱量越多

B. 0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能

C. 0℃的冰熔化成0℃水時(shí)，內(nèi)能增加

D. 一個(gè)物體放出了熱量，溫度一定降低

小華使用額定電壓相同的燈L1和L2來(lái)研究串聯(lián)電路的特點(diǎn)，如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光，L2不亮，下列分析正確的是

A. 燈L1的實(shí)際功率大

B. 燈L1的額定功率大

C. 燈L2的燈絲斷了

D. 燈L2的電阻大

某興趣小組為了研究電子溫控裝置，將熱敏電阻R1、定值電阻R2以及電壓表和電流表連入如圖所示電路，已知熱敏電阻R1的阻值隨溫度的升高而減小，閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)溫度升高時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變

B. 電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

C. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

D. 電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小