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科目: 來源: 題型:填空題

7.(1)如圖1,OC是AO從空氣射入水中的折射光線,請作出入射光線BO經(jīng)界面MN的反射光線及在水中的折射光線的大致路徑.
(2)如圖2,MN是平面鏡,左側(cè)放置一個物體“L”,請利用平面鏡成像規(guī)律作出“L”在平面鏡中所成的像.(保留作圖痕跡)

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置.
(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定像的位置;在實驗桌上有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,實驗中應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗.
(2)當(dāng)點燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被點燃了;移去B處的蠟燭,取一光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是虛像.
(3)小軍想既能看見B處的蠟燭要能看見A處蠟燭的像,小軍應(yīng)該在A(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.
(4)將點燃的蠟燭放在玻璃板的前面,找到它在玻璃板后面的像,用直線把蠟燭和它的像的位置連起來,用刻度尺測量它們到平面鏡的距離相等,于是,可得出實驗結(jié)論之一“像距與物距相等”.你認(rèn)為這種方法是否合理?答:不合理.理由是:數(shù)據(jù)太少,存在偶然性.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.測某同學(xué)百米短跑的平均速度時,給你的器材有:米尺、皮尺(測量范圍500m)、天平、量筒、秒表.完成該實驗應(yīng)選擇的器材是皮尺、秒表;下面內(nèi)容是某同學(xué)填寫的實驗報告的一部分,請閱讀該實驗報告,然后回答下列問題:
關(guān)于“測100m短跑平均速度”的實驗報告(節(jié)選:步驟和方法)
a.在操場上測出100m的路程;
b.選出二個同學(xué)做計時員,分別站在40m、100m處;
c.選一名同學(xué)做發(fā)令員,站在起點發(fā)令,發(fā)令員大聲喊:“預(yù)備--跑”,同時迅速向下?lián)]動小紅旗表示開始;
d.一名同學(xué)跑完全程,計時員分別記下運動員跑過自己所站位置時的時間(見表)
s(m)t(s)
407
10015
(1)跑步同學(xué)在后60m平均速度是7.5m/s;合27Km/h.
(2)計時員應(yīng)該在看見發(fā)令員的話旗語時開始計時,而不是在聽見“跑”聲后才計時,這是因為在空氣中,聲速比光速小的多,聽見聲音時才計時,測量值偏。

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.電風(fēng)扇的功率是50W,它表示( 。
A.1s內(nèi)電流做功50WB.1s消耗電能50J
C.有50J的電能轉(zhuǎn)化為機械能D.電流在1s內(nèi)產(chǎn)生熱量50J

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩個燈泡均不發(fā)光,且電壓示數(shù)約為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A.燈L1處短路B.燈L1處斷路C.燈L2處短路D.燈L2處斷路

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科目: 來源: 題型:解答題

2.小剛上午9點出發(fā)騎車前往相距6km的外婆家,動身前他打電話告訴外婆他到達的時間,他先以15km/h的正常速度騎了12min,因此路邊書攤買書用了6min,為了不遲到,他隨后又騎了2min,最終按時到達外婆家.求:
(1)小剛在全程的平均速度.
(2)小剛在電話里約定的到達時間.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于照相機與幻燈機所成像的性質(zhì),下列哪種說法正確( 。
A.照相機成的是正立縮小的實像,幻燈機成的是正立放大的虛像
B.照相機成的是正立縮小的虛像,幻燈機成的是正立放大的實像
C.照相機成的是倒立縮小的虛像,幻燈機成的是倒立放大的虛像
D.照相機成的是倒立縮小的實像,幻燈機成的是倒立放大的實像

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.運動會上,甲、乙兩個同學(xué)跑100米所用的時間分別是15秒5和15秒,則( 。
A.甲同學(xué)的速度大B.乙同學(xué)的速度大
C.甲、乙兩個同學(xué)的速度相同D.無法比較誰的速度大

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.商場里的花布的圖案是由無數(shù)種的顏色拼排而成,各種顏色均是由三種原顏料調(diào)和而成,這三種原顏料的顏色是( 。
A.紅黃藍B.紅綠藍C.紅橙黃D.紅白藍

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖,從平面鏡里看到背后墻上掛鐘,此時正確的時間應(yīng)該是( 。
A.10點40分B.10點20分C.1點20分D.11點20分

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同步練習(xí)冊答案