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15．請(qǐng)分別根據(jù)如圖所示的電路畫出它們的電路圖．

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14．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用：

實(shí)驗(yàn) 過程	①如圖，閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)，說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用；將磁鐵的N、S極對(duì)調(diào)后，閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)．這說明通電導(dǎo)體的受力方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)．
應(yīng)用	②此現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；據(jù)此制成了 電動(dòng)機(jī)
方法	③實(shí)驗(yàn)中通過導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向顯示導(dǎo)體受力的方向運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法

（2）探究歐姆定律

實(shí)驗(yàn) 裝置	①請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物電路連接完整：
方法步驟	②連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)該斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大處； ③連入5Ω的定值電阻，移動(dòng)滑片P，測(cè)量并記下幾組電壓和電流值，填入表1． ④連入10Ω的定值電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，填入表2．請(qǐng)將表中空格填好．
表格	表1　　R1=5Ω 次數(shù) 1 2 3 U/V 3 6 9 I/A 0.6 1.2 1.8	表2　　R2=10Ω 次數(shù) 1 2 3 U/V 3 6 9 I/A 0.3 0.9
結(jié)論	⑤分析表1或表2得出：同一導(dǎo)體的電壓與電流比值相同，即在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．上實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示，則圖線b反映了R的實(shí)際情況． ⑥分析表1和表2的同組數(shù)據(jù)可得出：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
拓展	⑦在上面的實(shí)驗(yàn)中將電阻換成小燈泡，測(cè)量小燈泡的電阻記錄數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)將第一次實(shí)驗(yàn)的電阻填好，由表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小燈泡的電阻與它兩端電壓的關(guān)系，可用圖中的圖線a表示． 次數(shù) I/A U/V R/Ω 1 0.30 1.8   2 0.20 1.0 5.0 3 0.18 0.8 4.4 ⑧在上面的實(shí)驗(yàn)中將電阻換成一塊電磁鐵和一些大頭針又可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
方法	⑨實(shí)驗(yàn)中通過比較流入同一個(gè)電磁鐵的不同電流時(shí)，吸引大頭針的個(gè)數(shù)的不同，這里運(yùn)用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法．

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13．運(yùn)用知識(shí)解決問題：
（l）鞋底之所以有花紋，是因?yàn)樵趬毫σ欢〞r(shí)，相當(dāng)于使接觸面變得更粗糙，增大了摩擦力，走路不打滑．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出靠慣性沖上斜面的物體受力的示意圖．
（3）一個(gè)重為89N的正方體銅塊．平放存水平桌面上．求它對(duì)桌面的壓強(qiáng)．ρ_銅=8.9×10³kg/m³．

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12．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）測(cè)量液體的密度

裝置
步驟	A．算出量筒中鹽水的質(zhì)量m．B、在燒杯中盛適量的鹽水，用天平測(cè)出總質(zhì)量m1 C、計(jì)算出鹽水的密度；D、向量筒中倒適量的鹽水，記下體積V；E、用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；①正確的測(cè)量順序是BDEAC
表格	②根據(jù)上圖中的測(cè)量結(jié)果，填好下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格 燒杯和鹽水總質(zhì)量m1/g 燒杯和剩余鹽水質(zhì)量m2/g 量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量m/g 量筒內(nèi)鹽水體積V/cm3  鹽水密度 ρ/（kg/m3）
方法	③實(shí)驗(yàn)中用天平和量筒一起測(cè)液體的密度，用的研究方法是間接測(cè)量法

（ 2 ）探究牛頓第一定律及動(dòng)能：

過程現(xiàn)象

①實(shí)驗(yàn)中先讓小車在毛巾、棉布、木板表面上滑行，最后再推理讓小車滑行到絕對(duì)光滑的面上，用的研究方法是科學(xué)推理法． ②在圖中畫出正在絕對(duì)光滑表面滑行的小車的受力示意圖． ③若在斜面底部木板表面放一小木塊，讓小車從斜面不同高度處自由滑下，觀察木塊被小車推開的距離，可以探究動(dòng)能跟物體 速度的關(guān)系，若換成質(zhì)量不同的小車從斜面同一高度自由滑下，得出小車的動(dòng)能大小EK跟質(zhì)量m的關(guān)系圖象如圖，根據(jù)圖象可得出 在速度一定時(shí)，物體的動(dòng)能跟質(zhì)量成正比．

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11．運(yùn)用知識(shí)解決問題：
（1）夏天陽(yáng)光明媚的中午，海邊沙灘熱的燙腳，而海水卻是涼的，這是因?yàn)樗�的比熱容較大，在同樣的陽(yáng)光照射下，水和沙灘吸收的熱量相同（相同、不同），在質(zhì)量也相同時(shí)，水的溫度升高得慢，所以沙灘燙腳而海水卻是涼的．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D1中完成光路．
（3）給質(zhì)量為200g的水加熱，溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系圖象如圖2所示，求水在前4分鐘內(nèi)吸收的熱量．
（寫出計(jì)算出過程）

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9．下列受力示意圖不正確的是（　�。�

	A．	沿斜面向下推動(dòng)物體所受力		B．	從斜面自由下滑物體所受力
	C．	被風(fēng)吹的球受力		D．	掛在墻上的球受力

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