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科目: 來源: 題型:選擇題

5.以下幾個實驗現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生原因的是(  )
A.吹笛子時,手指按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音
B.拉小提琴時,琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音也不同
C.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在琴弦上的小紙片會被琴弦彈開
D.用大力氣敲擊桌面,桌面發(fā)出的聲音大

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科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,是小林同學探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置.
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡進行實驗,是利用了玻璃板的透光性(填物理屬性的名稱),從而便于確定像的位置;
(2)在正確使用刻度尺及正確讀數(shù)的前提下,小林測量得到下表一組數(shù)據(jù),分析時發(fā)現(xiàn)第二組數(shù)據(jù)有偏差較大,你認為其中的原因可能是C.
A.選用的玻璃板太厚                 B.選用的玻璃板太薄
C.在判斷蠟燭N與蠟燭M的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差
實驗序號1234
物到玻璃板的距離/cm15.3023.0225.6028.50
像到玻璃板的距離/cm15.3023.1525.6028.50
(3)在圖甲中,移除蠟燭N,在蠟燭M所成像位置上放一個光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)接收到燭焰的像,這表明平面鏡所成的像是虛像(填“虛”或“實”);
(4)經(jīng)過三次實驗,記錄的三處像的位置A′、B′、C′與三處物的位置A、B、C對應(yīng)如圖乙所示.通過觀察實驗發(fā)現(xiàn):蠟燭距M玻璃板越遠(即物距變大),所成像的大小不變(填“變大”、“變小”、“不變”).

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科目: 來源: 題型:填空題

3.在探究“導體產(chǎn)生的熱量與導體兩端的電壓、導體的電阻和通電時間關(guān)系”的實驗中,實驗裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2
(1)燒瓶中不裝水而裝煤油,是因為水的比熱容較大(選填“大”或“小”),升溫慢,導致實驗時間長.開關(guān)接在干路,是為了控制通電時間相同.
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計的示數(shù)上升較快.由此得出結(jié)論:當導體兩端的電壓和通電時間相同時,導體電阻越大,導體產(chǎn)生的熱量越少(選填“多”或“少”).
(3)電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實現(xiàn)的.由上述實驗可知:低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要長(選填“長”或“短”)一些.當電阻兩端電壓一定時,通過電阻的電流與電阻成反比.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1=20Ω,小燈泡L上標有“3V 1.5W”的字樣.當開關(guān)S1、S2都閉合時,燈L恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.6A,求(1)電源電壓;
(2)R2的阻值.
(3)當開關(guān)S1、S2都斷開時,電流表的示數(shù).(不考慮燈絲電阻隨溫度的變化)

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科目: 來源: 題型:填空題

1.英國物理學家焦耳經(jīng)過多年研究得出:通電導體產(chǎn)生的熱量與電流的平方成正比,與電阻成正比,與通電時間成正比.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.小明家新買一臺“220V120W”的新型液晶電視機,若每天電視正常工作2h,則電視機每天消耗的電能0.24kW•h.小明讓電視機單獨待機工作時,觀察到家里標有“220V  20A  3000r/kW•h”的電能表轉(zhuǎn)盤在120s剛好轉(zhuǎn)過了1轉(zhuǎn),則電視機的待機功率是10W.所以不看電視時應(yīng)及時切斷電源,減少待機時間從而達到節(jié)約電能的目的.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,甲圖中屬于用電器的是靈敏電流計(或電流表),生活中的電動機就是根據(jù)乙圖所示的實驗原理制成的.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.歷史首次通過實驗證明“電生磁”的物理學家是奧斯特.如圖通電螺線管上方的小磁針靜止時的指向如圖所示,由此可知,電源的左端為正極.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.經(jīng)過訓練的鴿子能從2000km以外的地方飛回家里,但如果在鴿子頭下綁一塊小磁鐵,鴿子就會迷失方向,由此可知,鴿子平時是通過地磁場來導航定向的;電視機的屏幕容易積集灰塵,是因為電視屏幕在使用過程帶上靜電而吸引輕小物體緣故.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.冬天來臨,老人喜歡曬曬太陽,這是通過熱傳遞方式改變內(nèi)能;為了取暖,有人睡前會使用電熱毯,電熱毯是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成.(溫馨提示:使用電熱器要注意安全)

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