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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.在做“電流電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小于采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明的容器中密閉了等量的空氣,U型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化.
(1)若通電時(shí)間相同,發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高,這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(2)小剛采用了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通電相同時(shí)間,發(fā)現(xiàn)A玻璃管液面上升較高,這表明:在電阻和通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(3)該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.媽媽在做菜時(shí)問(wèn)小剛,你知道花生油的密度是多大?
(1)小剛想,花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水小,于是他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水上,由此可以證明他的猜想是正確的.
(2)到學(xué)校后,他做了如下實(shí)驗(yàn):先用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量150g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測(cè)出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為102.3g,讀出量筒中花生油的體積,如圖甲所示,最后算出花生油的密度,請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入下表.
燒杯和花生油的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余花生油的質(zhì)量(g)花生油的質(zhì)量(g)量筒中花生油的體積(cm3花生油的密度(g/cm3
(3)圖乙是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是直接用手取放砝碼.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.小明用以下裝置測(cè)量牛奶的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)向右移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)他根據(jù)圖甲、乙、丙圖中的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn).根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:牛奶的體積為100cm3牛奶的質(zhì)量為120g,牛奶的密度為1.2×103kg/m3

(3)為了更準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度,圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)橐、丙、甲?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,不計(jì)繩重和摩擦,拉力F是125N,在10s內(nèi)將重物勻速提升2m,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是80%,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.有用功是600JB.物體重是375N
C.拉力F的功是750JD.拉力F做的功率是75W

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.一個(gè)體積是40cm3的鐵球,質(zhì)量是156g,這個(gè)鐵球是空心的還是實(shí)心的?若是空心的,空心部分的體積多大?(ρ=7.8×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示的是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于觀察和確定像的位置.
(2)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

15.光線由空氣射入半圓形玻璃磚,再由玻璃磚射入空氣,如圖所示是幾種光路圖,O點(diǎn)是半圓形玻璃磚的圓心,則哪些情況是不可能發(fā)生的(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小明他們小組用蠟燭.玻璃板.刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡,原因是便于觀察和確定像的位置.
(2)實(shí)驗(yàn)中的兩枝蠟燭要求大小相等,這是為了探究像與物的大小關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)前,小明他們猜想物體在平面鏡中所成的是虛像,為了檢驗(yàn)這個(gè)猜想是否正確,實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是光屏.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)要求玻璃板不能太厚,原因是因?yàn)楹癫AО宓膬蓚(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.在圖中,根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.若凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),能成倒立、放大的實(shí)像;當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向左(左/右)移.

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