12．如圖甲所示，一名工人進(jìn)入到一根豎直打入海底的圓柱形鋼護(hù)筒的底部作業(yè)時，因海水漲潮，鋼護(hù)筒上部水面以下2米深的位置突然變形，最窄的地方只有3-5cm，工人被困鋼護(hù)筒底部．

（1）圖甲中鋼護(hù)筒最窄處受到海水的壓強(qiáng)是多少？
（2）為了將工人救出，救援人員將與鋼護(hù)筒下端連在一起的水泥樁切斷，已知鋼護(hù)筒連同切割下來的水泥樁和工人等的總重為2.0×10⁶N、浸入水中的體積為40m³，現(xiàn)用起重機(jī)吊起它們，起重臂滑輪組上的鋼纜繞法如圖乙所示，則鋼纜承受的拉力變化范圍為多少？（海水的密度取1.0×10³kg/m³，g取10N/kg．不考慮風(fēng)浪、水流等的影響，動滑輪、吊鉤、鋼纜重及摩擦都忽略不計）

11．在探究“阿基米德原理”時．某同學(xué)按下圖所示的順序進(jìn)行實驗：

（1）你覺得最合理的實驗順序是丁甲乙丙．
（2）圖乙所示的步驟中、石塊部分浸入水中時所受的浮力等于該時刻桶中水所受的重力；石塊勻速向下移動時不慎碰到燒杯底部，此時石塊所受的浮力小于該時刻桶中水所受的重力．（填“大于”、等于”或“小于”）
（3）他緊接著探究漂浮物體所受浮力的大小與排開水所受重力的大小的關(guān)系，為了完成該實驗，他至少還要使用2次彈簧測力計．

10．下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是（　　）

	A．	鐵水凝固成鐵塊		B．	將菜刀磨得更鋒利些
	C．	機(jī)器從北京運到廣州		D．	將金絲通過拉伸機(jī)拉長

9．你知道為什么我們家里的暖氣要裝在房間的下面嗎？

8．我們在學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常使用下面的實驗儀器：

（1）圖甲中測得物體的長度是2.10cm．
（2）圖乙中燒杯和鹽水的總質(zhì)量是63g．
（3）圖丙中家用寒暑表的示數(shù)是25℃．

7．下列估測最符合實際情況的是（　　）

	A．	中學(xué)生的身高約1.6m
	B．	正常的成年人心臟每跳動一次約1min
	C．	瀘州5月的平均氣溫約50℃
	D．	成年人正常步行的速度約12m/s

6．最近巴西設(shè)計師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1：1的3D模型（如圖），作為孩子成長的記錄．下列說法中錯誤的是（　�。�

	A．	B超是利用超聲波工作的
	B．	超聲波的頻率太高，人耳聽不到
	C．	超聲波雖然人耳聽不到，但能傳遞信息
	D．	超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的

5．以下的測量數(shù)據(jù)中，基本符合事實的是（　�。�

	A．	一張試卷紙的厚度約為0.1m		B．	周一升旗奏國歌用時約7min
	C．	成年人體重（質(zhì)量）一般有60kg		D．	夏天教室內(nèi)舒適的溫度約為37℃

4．一條彩虹飛架藍(lán)天，這是大家都熟悉的自然現(xiàn)象，那么彩虹的最上邊是紅色．彩虹的形成過程中，起著重要作用的是光的色散．

3．如圖所示，甲、乙、丙三圖的讀數(shù)依次是37.3℃，10s，4.07cm．