相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:計算題

2.小李用圖所示的裝置在20秒內(nèi)將重力為100牛的重物勻速提升5米.若不計滑輪重及繩子與滑輪間摩擦,求:
(1)小李所用的拉力F.
(2)在此過程中拉力所做的功W和功率P.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.水平放置的天平如圖所示,在使用前必須進(jìn)行的調(diào)節(jié)是:首先將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,接著調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.

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科目: 來源: 題型:計算題

20.隨著人們環(huán)保意識的日益提高,節(jié)水型潔具逐漸進(jìn)入百姓家庭.所謂節(jié)水型潔具,是指每沖洗一次的耗水量在6×10-33(6升)以內(nèi)的潔具.某家庭新安裝了一套耗水量為5×10-33(5升)的節(jié)水型潔具,而原有的潔具每次耗水量為9×10-33(9升).問:
①體積為5×10-33(5升)的水其質(zhì)量是多少千克?
②1000千克的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次?
③該家庭每月節(jié)約用水多少千克?(設(shè)平均每天使用10次,每月以30天計)

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科目: 來源: 題型:計算題

19.如圖所示的欄桿是一根粗細(xì)均勻的硬棒,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,棒長4米,已知AB=8BO,當(dāng)B處懸掛一個重物G時,欄桿恰好平衡.已知欄桿的重力為60牛,求所掛重物的重力.

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科目: 來源: 題型:作圖題

18.圖中支點(diǎn)左側(cè)用一個彈簧測力計豎直向上拉杠桿,請在杠桿上掛一個鉤碼(鉤碼重1牛)能使杠桿水平靜止.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.小明同學(xué)在復(fù)習(xí)時對所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納.
物理量速度v=$\frac{s}{t}$、比熱c=$\frac{Q}{m△t}$、密度ρ=$\frac{m}{v}$、功率P=$\frac{W}{t}$、重力G=mg
小明的分類將密度ρ、比熱c、重力G歸為一類
①請判斷:小明的分類不合理(選填“合理”或“不合理”),理由是密度、比熱容表示物質(zhì)的特性,重力不是物質(zhì)的特性.
②你認(rèn)為可以歸為一類的物理量是密度、比熱,可以歸為另一類的物理量是速度、功率.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.汽車發(fā)動機(jī)和發(fā)電站一般都是用水作為冷卻劑,這是利用它比熱容在常見物質(zhì)中比較大的特性.溫度相同、質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊,吸收相等熱量后,末溫比較高的是銅(選填“鋁”或“銅”)塊.(c>c

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.甲乙兩球質(zhì)量相等,甲吸收的熱量大于乙吸收的熱量,有關(guān)甲、乙兩球的比熱容和溫度變化關(guān)系,小明認(rèn)為:如果甲的比熱容大于乙,則甲升高的溫度可能小于乙;小華認(rèn)為:如果甲的比熱容小于乙,則甲升高的溫度一定大于乙.下列說法正確的是( 。
A.兩人的觀點(diǎn)均正確B.兩人的觀點(diǎn)均不正確
C.只有小明的觀點(diǎn)正確D.只有小華的觀點(diǎn)是正確的

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.交通警察一直提醒大家文明交通,以下交通法規(guī)與慣性無關(guān)的是(  )
A.右側(cè)通行B.系好安全帶C.限速行駛D.保持車距

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,雙手用力使塑料尺彎曲,此時塑料尺具有彈性勢能;釋放右手使塑料尺彈擊橡皮,被彈出的橡皮具有動能.

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同步練習(xí)冊答案