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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.原子由質子和中子組成
B.海綿容易被壓縮說明分子間有空隙
C.“二手煙”危害他人健康,是由于吸煙產生的有害分子不停地運動
D.液體很難被壓縮,說明分子間有引力

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.關于材料、能量、能源的相關知識,下列說法正確的是(  )
A.能量的轉移與轉化不具有方向性
B.目前世界上的核能發(fā)電站是利用核聚變原理建成的
C.太陽能電池是把太陽能轉化為機械能
D.納米材料統(tǒng)指合成材料的基本單元大小在1~100nm范圍內的材料

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科目: 來源: 題型:填空題

10.一重力為G的物體從h高處靜止下落,空氣阻力與速度成正比F=kv,落地前恰好開始勻速運動,此時物體動能為Ek.則:k的單位是N•s/m.物體落地前的速度為$\sqrt{\frac{2{E}_{k}g}{G}}$,重力做功為Gh.克服空氣阻力做功為Gh-Ek.(閱讀理解:Ek=$\frac{1}{2}$mv2

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科目: 來源: 題型:填空題

9.在實際工作、生活中,有時需要增大摩擦,有時需要減小摩擦.在舊的鎖孔內加些鉛筆芯粉末,鎖就容易打開,這屬于在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;自行車剎車時,要用力捏車閘,這屬于在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.懸掛重物的繩子,靜止時總是豎直下垂,這是因為重力的方向總是豎直向下.重500N的宇航員乘坐宇宙飛船到月球后,他所受的重力會變小,他的質量不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中,小明用同一滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:
序號動滑輪重
G動/N
物重
G/N
物體上升的
高度h/m
繩端收到的拉力F/N繩端移動的距離s/m滑輪組的機械效率η/%
10.510.10.60.355.6
20.520.11.00.366.7
30.540.10.3
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖甲種畫出滑輪組的繞繩方法.
(2)實驗中,沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,使物體緩緩上升,在測量繩端所受的拉力時,彈簧測力計應勻速上升(選填“保持靜止”或“勻速上升”)
(3)第三次試驗時,測力計示數(shù)如圖乙所示,此時繩端受到的拉力為1.8N,滑輪組的機械效率為74.1%

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科目: 來源: 題型:多選題

6.蘇通大橋施工時,要向江中沉放大量的施工構件,假設一正方體構件被緩緩吊入江水中(如圖甲),在沉入過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,正方體構件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示.下列判斷正確的是( 。
A.浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的②圖線
B.構件的邊長為2m
C.構件所受的最大浮力為1.2×105 N
D.構件的密度為2.5×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:多選題

5.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,電阻R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω,只閉合開關S1,將滑片P移到中點,電壓表示數(shù)為6V,電阻R1的功率為P1,閉合開關S1、S2,將滑片移到最左端,電阻R2的功率為P2,若P1:P2=2:9.則下列說法正確的是( 。
A.電源電壓為9VB.滑動變阻器的最大電阻為40Ω
C.電路的最大功率為10WD.電路的最小功率為1.62W

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.小明想探究凸透鏡成像規(guī)律.現(xiàn)有兩個凸透鏡,焦距分別為10cm和20cm.

(1)實驗前要調整凸透鏡、光屏和燭焰,使光屏中心和燭焰中心位于同一高度.
(2)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像,則他選擇的凸透鏡的焦距為10cm;
(3)小明將蠟燭和光屏的位置對換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,此時像的性質是倒立、放大(選填“放大”或“縮小”)的實像;
(4)接著,不改變各元件的位置,小明換了另一塊凸透鏡,調節(jié)光屏的位置,此時不能(選填“能”或“不能”)在光屏上找到燭焰的像.
(5)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果透鏡上落上一只小蟲,則光屏上所成的像完整(選填“完整”或“不完整”),在屏上不能(選填“能”或“不能”)看到小蟲的像.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路.
(1)實驗中通過觀察吸引大頭針的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱.
(2)根據(jù)圖示的情境可知,甲(填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強.
(3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是大頭針被磁化,同名磁極相互排斥.

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