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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能夠吸引紙屑,說(shuō)明帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),如果用摩擦過(guò)的塑料棒接觸驗(yàn)電器金屬小球(如圖所示),驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi),這是因?yàn)椴瑤ㄍ?異)種電荷相互排斥,摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子在物質(zhì)間轉(zhuǎn)移.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí),小明做了以下實(shí)驗(yàn):

(1)小明在側(cè)面開(kāi)口的玻璃筒倒入液體,橡皮膜向外鼓出,圖1所示,說(shuō)明液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng).
(2)小明利用U型壓強(qiáng)計(jì)探究?jī)煞N液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān):
①圖2所示,將壓強(qiáng)計(jì)依次放入水中不同深度如5cm、10cm處,小明將觀察到U型管兩邊液面高度差變大,說(shuō)明同種液體中,深度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大.
②小明做了圖3甲、乙、丙實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.
③將金屬盒分別放入清水和鹽水的同一深度處,觀察U型管中兩側(cè)的高度差.小明這是探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,用800N的力向下拉繩子的一端60s,使重物勻速上升2m,已知滑輪組的機(jī)械效率為60%,不計(jì)繩重及摩擦,求:(g取10N/kg)
(1)人做功的總功率;
(2)被吊起的重物的質(zhì)量;
(3)當(dāng)?shù)跗鹞镏貫? 500N時(shí),繩端的拉力大小及此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.電飯鍋是一種能夠進(jìn)行蒸、煮、燉、燜等多種加工的現(xiàn)代化炊具.它不但能夠把食物做熟,而且能夠保溫,使用起來(lái)清潔衛(wèi)生,沒(méi)有污染,省時(shí)又省力.某電飯鍋簡(jiǎn)化電路如圖所示,電飯鍋額定電壓為220V,R1、R2均為發(fā)熱電阻,其阻值分別為48.4Ω、435.6Ω.接通電源,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電飯鍋處于“大火”加熱狀態(tài);當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到100℃時(shí),開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)斷開(kāi),開(kāi)關(guān)S1仍閉合,電飯鍋處于“小火”燉煮狀態(tài).
(1)電飯鍋正常工作在“大火”狀態(tài)時(shí),電路中的電流有多大?
(2)電飯鍋正常工作在“大火”狀態(tài)30分鐘,消耗的電能是多少?
(3)電飯鍋正常工作在“小火”狀態(tài)時(shí),電功率多大?
(4)為測(cè)量電飯鍋的實(shí)際電壓,將家中其他用電器關(guān)閉,電飯鍋在“大火”狀態(tài),觀察到標(biāo)有“1 000r/(kW•h)”字樣的電能表在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了150轉(zhuǎn),電飯鍋的實(shí)際電壓是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.李敏在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的功率,發(fā)現(xiàn)所給電流表已壞,于是她找來(lái)了一個(gè)阻值為R0的定值電阻也完成了實(shí)驗(yàn).圖甲是她連接的部分實(shí)驗(yàn)電路.

(1)為了測(cè)出L的額定功率,請(qǐng)只添加一條導(dǎo)線完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)小明的實(shí)驗(yàn)步驟:
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V;
②保持滑動(dòng)變阻器滑片不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S3,記錄電壓表的示數(shù)為U.
請(qǐng)用已知量及所測(cè)物理量表示P=2.5V×$\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}$.
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,李敏又發(fā)現(xiàn)一個(gè)阻值模糊不清的定值電阻,于是利用現(xiàn)有器材,測(cè)出了它的阻值.圖乙是她連接的部分電路.
(a)請(qǐng)你再添加兩根導(dǎo)線把電路補(bǔ)充完整;
(b)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3,讀出電壓表的示數(shù)為U;
(c)保持滑動(dòng)變阻器的滑片P位置不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān)S1和S3,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,讀出電壓表的示數(shù)U1;
(d)用R0、U1和U表示Rx=$\frac{U}{{U}_{1}-U}$R0

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.斜面在物理實(shí)驗(yàn)中多次使用.如圖甲所示為探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的斜面,圖乙為探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的斜面.

(1)在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,斜面的作用都是使小車(chē)和小球具有一定的初速度.
(2)在甲圖中通過(guò)小車(chē)移動(dòng)的距離;來(lái)判斷小車(chē)所受阻力的大。灰覉D中通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大。
(3)若用木塊代替圖甲中的小車(chē)來(lái)探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,還需要添加的器材是鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì).
(4)在以上實(shí)驗(yàn)中,都用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法的實(shí)驗(yàn)方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.物理實(shí)驗(yàn)操作考試,小明抽到了測(cè)小石塊的密度,于是他利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材進(jìn)行了如下的測(cè)量.

(1)把天平放在水平臺(tái)面上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用天平測(cè)量它的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則它的質(zhì)量m=52g.
(3)把小石塊浸沒(méi)在裝有適量水的量筒中,如圖丙所示,小石塊的體積為20cm3,則小石塊的密度為2.6×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.下表為李超同學(xué)研究“海波熔化過(guò)程”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù).請(qǐng)你幫他完成以下問(wèn)題:
時(shí)間/min012345678910
溫度/℃4042444648484848485052
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)作出海波的熔化曲線.
(2)由數(shù)據(jù)和圖象可知4~8min是固液共存狀態(tài),9~10min是液態(tài).
(3)由物質(zhì)狀態(tài)與溫度數(shù)據(jù)可判斷,海波這種物質(zhì)是晶體(填“晶體”或“非晶體”).
(4)海波熔化的特點(diǎn)是:吸熱,但溫度保持不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.李敏在廚房里幫媽媽做飯時(shí)發(fā)現(xiàn):給水和油加熱時(shí),油熱得快而水熱得慢.李敏就想:是不是水和油的吸熱能力不同呢?于是利用水和植物油進(jìn)行了如下探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量相同、初溫相同的水和植物油.
(2)用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其分別加熱,并用溫度計(jì)測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻的溫度值,記錄的數(shù)據(jù)如表所示.由表中數(shù)據(jù)可知水的吸熱能力強(qiáng).
加熱時(shí)間/min024681012
溫度/℃20.022.024.026.128.030.031.9
植物油20.025.130.035.040.144.950.0
(3)夏天中午的海邊,李敏發(fā)現(xiàn)沙子很熱甚至感覺(jué)有點(diǎn)燙腳,但是海水卻感覺(jué)很涼,這是因?yàn)椋阂驗(yàn)樯匙拥谋葻崛荼群K谋葻崛菪。障嗤瑹崃,相同質(zhì)量的沙子比海水溫度上升高快,所以該同學(xué)感到沙子燙腳,海水卻很涼.
(4)物理學(xué)中用比熱容這個(gè)物理量來(lái)表示物質(zhì)的吸熱能力.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),酒精的熱值是3×107J/kg,則50g水從20℃升高到50℃所吸收的熱量全部由酒精燃燒來(lái)提供,至少需要完全燃燒0.21g酒精.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

4.如圖所示,已知兩條光線,作出符合題意的光學(xué)器件(一種即可).

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同步練習(xí)冊(cè)答案