7．在解決物理問題時，問題中的已知條件分為：明了已知條件、隱含己知條件和干擾已知條件．下列選項中不屬于隱含已知條件的是（　�。�

	A．	一個力對物體做了1J的功，隱含條件為物體受到了1N的作用力，并且在這個力的方向上移動了lm的距離
	B．	利用激光測量月球到地球的距離，隱含條件為光的傳播速度為3×l08m/s
	C．	如果物體做勻速直線運動，隱含的力學條件為物體受力平衡
	D．	水平桌面上靜止的物體受到30N的支持力，隱含條件是物體對桌面的壓力大小為30N

6．在科學研究的道路上經常會出現令人惋惜的遺憾．例如1825年日內瓦年輕物理學家科拉頓一個人在研究電磁現象時，其類似的實驗裝置如圖甲所示，示意圖如圖乙．為避免磁鐵的磁場對小磁針的作用，把實驗裝置放在兩個房間，在右邊房間里把磁鐵反復插入線圈，然后科拉頓跑到左邊房間里觀察，結果沒有看到小磁針偏轉．下列說法中正確的 （　�。�

	A．	該實驗過程中沒有發(fā)生電磁感應現象
	B．	通電導線周圍產生磁場的現象叫電磁感應現象
	C．	科拉頓沒看到小磁針偏轉，是因為線圈中沒有產生電流，所以看不到小磁針偏轉
	D．	科拉頓沒看到小磁針偏轉，是因為當他切割完磁感線再跑到另一個房間時，線圈中產生的電流已經消失，所以小磁針也停止偏轉

5．下列四幅圖中連接或做法符合安全用電原則的是（　�。�

	A．	電線上晾衣服		B．	用手指觸碰插座的插孔
	C．			D．

4．關于導體和絕緣體，下列說法正確的是（　�。�

	A．	絕緣體對電流的阻礙作用大，但能夠帶電
	B．	金屬能夠導電的原因是因為金屬里面的電子都能自由移動
	C．	能夠導電的物體叫導體，不能導電的物體叫絕緣體
	D．	絕緣體不能導電的原因是因為絕緣體內沒有電子

3．關于聲現象，下列說法不正確的是（　　）

	A．	聲也是一種波，而且能夠傳遞能量
	B．	在空氣中，只要物體振動，近旁的人就一定能夠聽到它的聲音
	C．	外科醫(yī)生常利用超聲波的振動除去人體內的結石
	D．	在教室周圍植樹，是一種讓學生免除噪聲干擾很有效的方法

2．下列光現象中，屬于光的直線傳播的是（　　）

	A．	海市蜃樓		B．	手影
	C．	國家大劇院的倒影		D．	人看見地上的書

1．詩詞是我們中華文化的組成部分，其中與生活密切相關的一些詩詞還包含著神奇的物理原理．《漢•樂府•長歌行》“青青園中葵，朝露待日晞”詩中，關于露的形成；《魏•曹丕•燕歌行》“秋風瑟瑟天氣涼，草木搖落露為霜”詩中，關于霜的形成．下列判斷中正確的（　�。�

	A．	前者是汽化放熱，后者是凝華放熱		B．	前者是凝華吸熱，后者是升華吸熱
	C．	前者是液化放熱，后者是凝華放熱		D．	前者是液化吸熱，后者是凝固放熱

20．小柯是個善于觀察的學生，她注意到一個有趣的現象：在無風的、寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升，一段時間后才開始下降（如圖）．而這種現象在火熱的夏天不明顯．請結合所學知識，解釋冬天吹肥皂泡時出現這種現象的原因．（不計空氣阻力）

19．小柯發(fā)現白熾燈泡在開燈瞬間最容易燒壞，猜想可能是在開燈瞬間燈絲的溫度較低，導致電阻比正常工作時�。�于是設計圖示電路來驗證自己的猜想．

【實驗步驟】
第一步：斷開S₂，閉合S₁，電流表指針偏轉，但燈泡不發(fā)光．
第二步：斷開S₁，閉合S₂，燈泡正常發(fā)光，燈絲溫度很高．
第三步：兩分鐘后再斷開S₂并迅速閉合S₁，觀察電流表示數變化情況．
【實驗分析】
（1）第一步中，燈泡兩端的電壓是6V，燈泡不發(fā)光的原因是由于燈泡兩端的實際電壓遠小于它的額定電壓，造成燈泡的實際功率遠遠小于額定功率，所以燈泡不發(fā)光．
（2）在第三步中，若觀察到電流表示數變化的情況是電流表示數從零快速增大后，示數又慢慢增大到某一電流值后穩(wěn)定不變，就可以得出燈絲的溫度越低，其電阻越�。�

18．小柯在拓展課上，設計了圖甲電路，用來直接測出接入1、2兩點間導體的電阻．
（1）用導線連接1、2兩點，電流表的示數如圖乙，則通過變阻器的電流為0.5A．此時1、2兩點間的電阻為0Ω，則在電流表指針所指的刻度上標0Ω．
（2）保持變阻器滑片不動，把待測電阻R_x接入1、2兩點之間，此時電流表讀數為0.1A，則R_x的阻值是12Ω，然后在電流表的0.1A刻度處標上相應的阻值．依此方法，在電流表的刻度上一一標上相應的阻值，這樣就可以用此電流表測出接入1、2兩點間導體的電阻．
（3）干電池用久了電壓會變小，此時再用導線連接1、2兩點，電流表的指針就不能對準0Ω刻度線．要使指針重新對準0Ω刻度線，變阻器的滑片應向B（填字母）端移動．