18．參觀中國科技館時，到上層去通常要乘坐電梯，下來時也要乘坐電梯（如圖所示）．當(dāng)電梯勻速運行時，下列說法正確的是（　�。�

	A．	電梯工作時，主要將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
	B．	隨電梯下行的觀眾，其機(jī)械能保持不變
	C．	使電梯工作的電動機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的原理
	D．	上行的乘客相對于下行的乘客是運動的

17．小佳在實驗室測量金屬塊A的密度．他先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零刻度處．他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示；調(diào)節(jié)天平平衡后，他將金屬塊A放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并移動游碼，當(dāng)天平再次平衡時，右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示；然后，再將金屬塊A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖丙所示的位置；（　�。�

	A．	小佳應(yīng)該將平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)		B．	金屬塊A的質(zhì)量為78.4g
	C．	金屬塊A的體積為60cm3		D．	金屬塊A的密度為7.8g/cm3

16．放在水平桌面上裝滿水的燒杯，將質(zhì)量為m₁的小球A放入水中，從燒杯中溢出質(zhì)量m₂的水，如圖所示．在未放入小球之前水對容器底的壓強(qiáng)為P₁，放入小球之后水對容器底的壓強(qiáng)為P₂．下列選項判斷正確的是（　　）

A．

m1＜m2

B．

m1＞m2

C．

P1=P2

D．

P1＞P2

15．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	干電池給燈泡供電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
	B．	電風(fēng)扇工作時，主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
	C．	電熱水壺工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
	D．	太陽能電池可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

14．如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于省力杠桿的是（　�。�

A．

食品夾

B．

起子

C．

筷子

D．

天平

13．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，讓開關(guān)S₁和S₂斷開，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P使其位于變阻器的a處，此時燈泡L恰好正常發(fā)光，電流表A和電壓表V均有示數(shù)．已知滑動變阻器的總電阻大于燈泡L的電阻，以下判斷正確的是（　�。�

	A．	若保持S1和S2斷開，讓P緩慢向右滑動，燈泡L變亮甚至可能被燒毀
	B．	若保持P在a處不動，S1仍斷開，閉合S2后，A表和V表示數(shù)均變小
	C．	若保持P在a處不動，同時閉合S1和S2后，A表和V表示數(shù)將變大
	D．	若保持S1和S2斷開，P移至變阻器最右端b，再閉合S1后，A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小

12．某中學(xué)兩支物理小組的同學(xué)，在實驗室中驗證阿基米德原理

（一）方案一，小剛用石塊按如圖所示實驗步驟依次進(jìn)行實驗．
（1）由甲圖可知，石塊浸沒在水中受到的浮力F_浮=0.5N，排開水的重力G_排=0.4N，發(fā)現(xiàn)F_浮≠G_排，造成這種結(jié)果的原因可能是BC．
A、整個實驗過程中，彈簧測力計都沒有校零
B、石塊吸水
C、步驟C中，石塊浸沒后，碰觸到溢水杯底部
（2）小剛改正錯誤后，得出石塊浸沒在水中的浮力為0.4N，則石塊的密度為5×10³kg/m³．
（二）方案二，如圖乙，小明將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上，用升降臺來調(diào)節(jié)溢水杯的高度．當(dāng)小明逐漸調(diào)高升降臺，發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大，彈簧測力計A的示數(shù)減小（填“增大”、“減小”或“不變”），且彈簧測力計A的示數(shù)變化量等于（填“大于”、“小于”或“等于”）B的示數(shù)變化量．在這個過程中溢水杯對升降臺C的壓力不變（填“增大”、“減小”或“不變”）．若已知重物邊長為10cm，重為15N的實心正方體，重物剛接觸水面后，升降臺面又上升5cm時，彈簧測力計的示數(shù)為12.5N（彈簧測力計每1N的刻度線間距為1cm）

11．小嬌探究“比較水和煤油吸熱本領(lǐng)”的實驗，裝置如圖甲．
（1）實驗中使用相同的酒精燈加熱，是通過加熱時間來比較水和煤油的吸收熱量的多少 （填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．

（2）根據(jù)圖象，等質(zhì)量水和煤油加熱相同的時間時，煤油溫度升高更多．
（3）已知水的比熱容是4.2×10³J/（kg•℃），則煤油的比熱容是2.1×10³J/（kg•℃）．

10．熱氣球能飄在空中，說明它在空氣中受到浮力的作用．直升飛機(jī)能停留在空中，是因為旋轉(zhuǎn)的機(jī)翼對空氣施加一個向下的力，根據(jù)物體間力的作用是相互的，空氣對機(jī)翼也施加一個向上的力．

9．“五•一”休假期間，小明一家乘坐游船在黃河游玩，看見黃河大橋向他們靠近．以黃河大橋為參照物，小明是運動選填“運動”或“靜止”）的；小明聽到大橋上汽車的鳴笛聲主要是通過空氣傳到耳朵的．