科目： 來源： 題型：解答題

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：作圖題

5．請畫出圖中物體A的受力示意圖．

科目： 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（請將下列實(shí)驗(yàn)報告中的空缺部分填寫完整）
（1）測量固體的密度：

過程步驟	①用天平稱出石塊的質(zhì)量m； ②向量筒內(nèi)倒入適量的水，測出水的體積V1； ③把石塊用線拴好浸沒在水中，記下體積V2； ④將m、V帶入公式中，算出石塊的密度ρ； ⑤根據(jù)V1、V2算出石塊的體積V． 正確的操作步驟排序是：①②③⑤④．
數(shù)據(jù)表格	m/g V1/ml V2/ml V/ml ρ/（kg/m3） 30 50 20
問題討論	如果使用的砝碼生銹了，那么測得的石塊的密度將比石塊的真實(shí)密度偏偏小．

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．探究平均速度的測量：

器材	斜面、小車、金屬片、刻度尺和秒表．
過程表格	如圖所示，使斜面保持很小的坡度不變，讓小車從A跑到B，分別測出小車通過全程AB和前半程AC的路程及所用的時間，計(jì)算出相應(yīng)的平均速度．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下： 路段 路程s/cm 時間t/s AB 100 4 AC 50 2.5
結(jié)論方法	小車通過全程的平均速度是0.23m/s． 用刻度尺和停表來測量小車的平均速度，運(yùn)用的科學(xué)方法是組合法．
問題討論	若斜面的傾斜角度大，可能會使測量時間的結(jié)果不準(zhǔn)確，導(dǎo)致計(jì)算速度的結(jié)果誤差很大．

科目： 來源： 題型：作圖題

1．在圖中畫出光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路．

科目： 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．（2）探究水的沸騰：

器材	鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、水、燒杯、溫度計(jì)
數(shù)據(jù)表格	時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ 90 92 95 98 99 99 99 99 99
結(jié)論	水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變．	畫出水沸騰的溫度隨時間的變化圖象．
方法	通過加熱時間來反映吸收熱量的多少，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．
問題討論	添加一塊冷玻璃片，來驗(yàn)證降低溫度使氣體液化，具體得做法是：把玻璃片放在燒杯口，會發(fā)現(xiàn)玻璃上有水珠產(chǎn)生，且玻璃片的溫度升高，從而說明氣體放熱液化

科目： 來源： 題型：多選題

19．根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)判斷，下列說法正確的是（　�。�

物質(zhì)	空氣（15℃）	水	煤油	冰（0℃）	木	鋁	鐵
密度/kg/m3	1.29	1.0×103	0.8×103	0.9×103	0.5×103	2.7×103	7.9×103
比熱容/J/（kg•℃）	1.4×103	4.2×103	2.1×103	2.1×103	1.8×103	0.88×103	0.46×103
聲速/m/s	340	1500	1324	3230	500	5000	5200

	A．	敲擊裝滿水的長鐵管的一端，在另一端聽到3個敲打的聲音，且第二聲是從空氣傳來的
	B．	用力提起體積相同的水比提起煤油要用更大的力
	C．	用相同的電加熱器給體積相同的水和煤油加熱，使它們都升高10℃，煤油需要加熱更長的時間
	D．	體積相同的鐵塊和鋁塊分別制成外形相同、邊長為4：2：1的長方體，如圖放置在水平桌面上，則鐵塊和鋁塊對桌面的壓強(qiáng)之比為79：108

科目： 來源： 題型：選擇題